أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس
يهدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحو هذه الاستراتيجية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى عينة مكونة من (60) متعلماً ومتعلمةً، وزعت إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. طبقت الباحثة على المجموعة التجريبية برنامج تعليمي قا...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
tishreen university journal
2022-11-01
|
Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13142 |
_version_ | 1797450625553793024 |
---|---|
author | رؤى عبد الهادي روعة عارف جناد |
author_facet | رؤى عبد الهادي روعة عارف جناد |
author_sort | رؤى عبد الهادي |
collection | DOAJ |
description |
يهدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحو هذه الاستراتيجية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى عينة مكونة من (60) متعلماً ومتعلمةً، وزعت إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. طبقت الباحثة على المجموعة التجريبية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية حوض السمك، بينما طبقت على المجموعة الضابطة الطريقة الاعتيادية، وأعدت اختباراً للتفكير الإيجابي، واستبانة اتجاهات لمعرفة اتجاهات المتعلمين نحو الاستراتيجية، ثم جمعت البيانات وحللتها، وتوصلت إلى وجود فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات درجات متعلمي المجموعتين التجريبية والضابطة في اختبار التفكير الإيجابي، ووجود أثر استراتيجية حوض السمك في تعلُّم الدراسات الاجتماعية.
وانتهى البحث بمجموعة من المقترحات، منها: ضرورة استخدام استراتيجية حوض السمك في تعليم مادة الدراسات الاجتماعية وتدريب المعلمين عليها .
|
first_indexed | 2024-03-09T14:43:27Z |
format | Article |
id | doaj.art-68074baa56a94bccb306b02b0653c5f1 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2079-3049 2663-4244 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-09T14:43:27Z |
publishDate | 2022-11-01 |
publisher | tishreen university journal |
record_format | Article |
series | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
spelling | doaj.art-68074baa56a94bccb306b02b0653c5f12023-11-27T12:24:41Zaratishreen university journalمجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية2079-30492663-42442022-11-01445أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوسرؤى عبد الهادي0روعة عارف جناد1جامعة تشرينجامعة تشرين يهدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحو هذه الاستراتيجية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى عينة مكونة من (60) متعلماً ومتعلمةً، وزعت إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. طبقت الباحثة على المجموعة التجريبية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية حوض السمك، بينما طبقت على المجموعة الضابطة الطريقة الاعتيادية، وأعدت اختباراً للتفكير الإيجابي، واستبانة اتجاهات لمعرفة اتجاهات المتعلمين نحو الاستراتيجية، ثم جمعت البيانات وحللتها، وتوصلت إلى وجود فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات درجات متعلمي المجموعتين التجريبية والضابطة في اختبار التفكير الإيجابي، ووجود أثر استراتيجية حوض السمك في تعلُّم الدراسات الاجتماعية. وانتهى البحث بمجموعة من المقترحات، منها: ضرورة استخدام استراتيجية حوض السمك في تعليم مادة الدراسات الاجتماعية وتدريب المعلمين عليها . https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13142 |
spellingShingle | رؤى عبد الهادي روعة عارف جناد أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
title | أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس |
title_full | أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس |
title_fullStr | أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس |
title_full_unstemmed | أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس |
title_short | أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها - دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس |
title_sort | أثر استخدام استراتيجية حوض السمك في اكتساب مهارات التفكير الإيجابي واتجاهات المتعلمين نحوها دراسة شبه تجريبية على عينة من متعلمي الصف السادس الأساسي في مدارس مدينة طرطوس |
url | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/13142 |
work_keys_str_mv | AT rwyʿbdạlhạdy ạtẖrạstkẖdạmạstrạtyjyẗḥwḍạlsmkfyạktsạbmhạrạtạltfkyrạlạyjạbywạtjạhạtạlmtʿlmynnḥwhạdrạsẗsẖbhtjrybyẗʿlyʿynẗmnmtʿlmyạlṣfạlsạdsạlạsạsyfymdạrsmdynẗṭrṭws AT rwʿẗʿạrfjnạd ạtẖrạstkẖdạmạstrạtyjyẗḥwḍạlsmkfyạktsạbmhạrạtạltfkyrạlạyjạbywạtjạhạtạlmtʿlmynnḥwhạdrạsẗsẖbhtjrybyẗʿlyʿynẗmnmtʿlmyạlṣfạlsạdsạlạsạsyfymdạrsmdynẗṭrṭws |