Impacto del proceso de enseñanza endoscópica en la detección de adenomas colónicos

Antecedentes: El impacto que el proceso de entrenamiento endoscópico ejerce sobre la calidad de la colonoscopia en un medio hispanoamericano es escasa. Objetivo: Determinar el efecto del entrenamiento en la técnica de colonoscopia sobre la detección de adenomas. Materiales y métodos: Entre julio del...

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Bibliographic Details
Main Authors: J.S. Lasa, R. Moore, A.D. Peralta, G. Dima, I. Zubiaurre, M. Arguello, M. Senderovsky, L. Moretti, A. Avagnina, L. Soifer
Format: Article
Language:Spanish
Published: Elsevier 2014-04-01
Series:Revista de Gastroenterología de México
Subjects:
Online Access:http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0375090614000135
Description
Summary:Antecedentes: El impacto que el proceso de entrenamiento endoscópico ejerce sobre la calidad de la colonoscopia en un medio hispanoamericano es escasa. Objetivo: Determinar el efecto del entrenamiento en la técnica de colonoscopia sobre la detección de adenomas. Materiales y métodos: Entre julio del 2012 y julio del 2013, 3 médicos recibieron entrenamiento en colonoscopia por parte de 4 endoscopistas experimentados; Las colonoscopias realizadas por endoscopistas en entrenamiento supervisados fueron comparadas con aquellas realizadas por endoscopistas experimentados. Resultados: Se incluyeron 318 colonoscopias realizadas por alguno de los 3 endoscopistas en entrenamiento bajo supervisión y 367 realizadas por alguno de los endoscopistas entrenados. El análisis univariado mostró una diferencia no significativa en la tasa de detección de adenomas (30.4 vs. 24.7%; p = 0.09). En el análisis multivariado, la tasa de detección de adenomas fue significativamente mayor en las colonoscopias realizadas por alguno de los 3 endoscopistas en entrenamiento (odds ratio = 1.72 [1.19-2.48]). Conclusión: El involucramiento de endoscopistas en formación tiene un efecto positivo sobre la detección de adenomas.
ISSN:0375-0906