Incremento de la competencia lingüística en dos sujetos con Parálisis Cerebral mediante el dispositivo Makey-Makey. Un estudio de caso
En este trabajo se presentan dos casos de parálisis cerebral (PC) de componente espástico y con graves problemas de comunicación como resultado de una fuerte disartria. Esta disartria les produce una baja inteligibilidad de habla, lo que les crea grandes dificultades en los procesos de interacción...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Castilla La Mancha; Complutense University of Madrid; Association of Speech and Language Therapist of Castilla La Mancha
2015-06-01
|
| Series: | Revista de Investigación en Logopedia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/58622/52784 |
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|---|---|
| author | Marina Calleja María Luisa Luque José Miguel Rodríguez Ana Liranzo |
| author_facet | Marina Calleja María Luisa Luque José Miguel Rodríguez Ana Liranzo |
| author_sort | Marina Calleja |
| collection | DOAJ |
| description | En este trabajo se presentan dos casos de parálisis cerebral (PC) de componente espástico y con graves
problemas de comunicación como resultado de una fuerte disartria. Esta disartria les produce una baja
inteligibilidad de habla, lo que les crea grandes dificultades en los procesos de interacción comunicativa y
social. El objetivo de este estudio fue doble. En primer lugar, comprobar si era posible convertir el
dispositivo conocido como Makey-Makey (Mk-Mk), inicialmente concebido como una interfaz para
videojuegos, en un dispositivo de apoyo a la comunicación dentro de un sistema de comunicación
alternativo y/o aumentativo (SCAA) en el caso de una persona afectada de parálisis cerebral (PC). En
segundo lugar, verificar si usando este dispositivo los participantes podían mejorar sus habilidades de
comunicación y, en particular, si podían mejorar sus producciones lingüísticas relacionadas con sus
necesidades básicas. Los resultados muestran un aumento de la competencia comunicativa utilizando un
ordenador personal y el Mk Mk como un dispositivo de ayuda SCAA+a. Los resultados apoyan la
idoneidad de utilizar el dispositivo Mk-Mk como un SCAA+a.” |
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| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2174-5218 |
| language | English |
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| publishDate | 2015-06-01 |
| publisher | University of Castilla La Mancha; Complutense University of Madrid; Association of Speech and Language Therapist of Castilla La Mancha |
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| series | Revista de Investigación en Logopedia |
| spelling | doaj.art-681d31dbccd3426d9d47be616c08fef62022-12-22T03:05:45ZengUniversity of Castilla La Mancha; Complutense University of Madrid; Association of Speech and Language Therapist of Castilla La ManchaRevista de Investigación en Logopedia2174-52182015-06-0152112134Incremento de la competencia lingüística en dos sujetos con Parálisis Cerebral mediante el dispositivo Makey-Makey. Un estudio de casoMarina Calleja0María Luisa Luque1José Miguel Rodríguez2Ana Liranzo3Universidad de MálagaUniversidad de MálagaUniversidad de MálagaUniversidad de MálagaEn este trabajo se presentan dos casos de parálisis cerebral (PC) de componente espástico y con graves problemas de comunicación como resultado de una fuerte disartria. Esta disartria les produce una baja inteligibilidad de habla, lo que les crea grandes dificultades en los procesos de interacción comunicativa y social. El objetivo de este estudio fue doble. En primer lugar, comprobar si era posible convertir el dispositivo conocido como Makey-Makey (Mk-Mk), inicialmente concebido como una interfaz para videojuegos, en un dispositivo de apoyo a la comunicación dentro de un sistema de comunicación alternativo y/o aumentativo (SCAA) en el caso de una persona afectada de parálisis cerebral (PC). En segundo lugar, verificar si usando este dispositivo los participantes podían mejorar sus habilidades de comunicación y, en particular, si podían mejorar sus producciones lingüísticas relacionadas con sus necesidades básicas. Los resultados muestran un aumento de la competencia comunicativa utilizando un ordenador personal y el Mk Mk como un dispositivo de ayuda SCAA+a. Los resultados apoyan la idoneidad de utilizar el dispositivo Mk-Mk como un SCAA+a.”https://revistas.ucm.es/index.php/RLOG/article/view/58622/52784Competencia comunicativa;Dispositivo de comunicación;Parálisis cerebral;Sistema alternativo de comunicación;Sistema aumentativo de comunicación. |
| spellingShingle | Marina Calleja María Luisa Luque José Miguel Rodríguez Ana Liranzo Incremento de la competencia lingüística en dos sujetos con Parálisis Cerebral mediante el dispositivo Makey-Makey. Un estudio de caso Revista de Investigación en Logopedia Competencia comunicativa; Dispositivo de comunicación; Parálisis cerebral; Sistema alternativo de comunicación; Sistema aumentativo de comunicación. |
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