Diseño y creación de recursos digitales etnoeducativos con contenido lúdico: pueblo indígena Embera Chami
Los recursos digitales etnoeducativos con contenido lúdico incentivan a las comunidades indígenas a utilizar las tecnologías como un medio para fortalecer la lengua, la cultura y apoyar la preservación de sus raíces. Desde la lúdica se busca que el aprendiz piense y actúe en medio de una situación d...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2016-06-01
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Series: | Revista Vínculos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/vinculos/article/view/11582 |
Summary: | Los recursos digitales etnoeducativos con contenido lúdico incentivan a las comunidades indígenas a utilizar las tecnologías como un medio para fortalecer la lengua, la cultura y apoyar la preservación de sus raíces. Desde la lúdica se busca que el aprendiz piense y actúe en medio de una situación determinada, que fue construida con semejanza a su realidad y acorde a un propósito pedagógico. En este trabajo se proponen recursos etnoeducativos lúdicos orientados a fomentar la identidad cultural y la adquisición de saberes que encierran diversas actividades interactivas bajo una cosmovisión propia de las comunidades indígenas colombianas. |
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ISSN: | 1794-211X 2322-939X |