Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различия
Цель исследования – определение специфики объема как интегральной характеристики памяти младших подростков с учетом гендерной принадлежности. Предмет – особенности развития объема различных видов памяти у мальчиков и девочек младшего подросткового возраста. Проанализированы теоретические положения,...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Russian |
| Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2023-01-01
|
| Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
| Subjects: | |
| Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2023&issue=6&article_id=8967
|
| _version_ | 1797387736705925120 |
|---|---|
| author | Морозова Ирина Станиславовна Цигичко Елена Александровна |
| author_facet | Морозова Ирина Станиславовна Цигичко Елена Александровна |
| author_sort | Морозова Ирина Станиславовна |
| collection | DOAJ |
| description | Цель исследования – определение специфики объема как интегральной характеристики памяти младших подростков с учетом гендерной принадлежности. Предмет – особенности развития объема различных видов памяти у мальчиков и девочек младшего подросткового возраста. Проанализированы теоретические положения, описывающие специфику проявления процессов памяти в научной литературе, описаны особенности объема памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте. Определены значимые различия в объеме зрительной опосредованной памяти на выборке мальчиков и девочек. Описаны более выраженные показатели изучаемых параметров памяти у девочек. Выявлены прямые связи между показателями объема зрительной опосредованной и слуховой долговременной памяти, а также зрительной долговременной и слуховой опосредованной памяти. Прямые корреляции обнаружены между показателями объема слуховой опосредованной, слуховой долговременной, слуховой опосредованной памяти. Обосновано, что изменение показателя объема определенного вида памяти следует учитывать при прогнозировании возможных изменений показателя объема другого вида памяти. На выборке мальчиков определены взаимосвязи между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема слуховой кратковременной памяти», а также между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема слуховой опосредованной памяти». На выборке девочек определены корреляции между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема зрительной опосредованной памяти», а также между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема слуховой опосредованной памяти». Определена выраженность характеристик видов памяти в группах мальчиков и девочек с высоким и низким уровнем исполнительской дисциплины. |
| first_indexed | 2024-03-08T22:29:23Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-688239dbf47148a89d0a0563381b4796 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2307-6127 |
| language | Russian |
| last_indexed | 2024-03-08T22:29:23Z |
| publishDate | 2023-01-01 |
| publisher | Tomsk State Pedagogical University |
| record_format | Article |
| series | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
| spelling | doaj.art-688239dbf47148a89d0a0563381b47962023-12-18T06:54:07ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272023-01-01617218510.23951/2307-6127-2023-6-172-185Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различияМорозова Ирина Станиславовна0Цигичко Елена Александровна1 Кемеровский государственный университет Кемеровский государственный университет Цель исследования – определение специфики объема как интегральной характеристики памяти младших подростков с учетом гендерной принадлежности. Предмет – особенности развития объема различных видов памяти у мальчиков и девочек младшего подросткового возраста. Проанализированы теоретические положения, описывающие специфику проявления процессов памяти в научной литературе, описаны особенности объема памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте. Определены значимые различия в объеме зрительной опосредованной памяти на выборке мальчиков и девочек. Описаны более выраженные показатели изучаемых параметров памяти у девочек. Выявлены прямые связи между показателями объема зрительной опосредованной и слуховой долговременной памяти, а также зрительной долговременной и слуховой опосредованной памяти. Прямые корреляции обнаружены между показателями объема слуховой опосредованной, слуховой долговременной, слуховой опосредованной памяти. Обосновано, что изменение показателя объема определенного вида памяти следует учитывать при прогнозировании возможных изменений показателя объема другого вида памяти. На выборке мальчиков определены взаимосвязи между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема слуховой кратковременной памяти», а также между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема слуховой опосредованной памяти». На выборке девочек определены корреляции между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема зрительной опосредованной памяти», а также между показателями «объема слуховой долговременной памяти» и «объема слуховой опосредованной памяти». Определена выраженность характеристик видов памяти в группах мальчиков и девочек с высоким и низким уровнем исполнительской дисциплины. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2023&issue=6&article_id=8967 memoryyounger adolescencegender differencestypes of memoryintegral characteristics of memoryпамятьмладший подростковый возрастгендерные различиявиды памятиинтегральные характеристики памяти |
| spellingShingle | Морозова Ирина Станиславовна Цигичко Елена Александровна Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различия Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie memory younger adolescence gender differences types of memory integral characteristics of memory память младший подростковый возраст гендерные различия виды памяти интегральные характеристики памяти |
| title | Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различия |
| title_full | Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различия |
| title_fullStr | Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различия |
| title_full_unstemmed | Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различия |
| title_short | Интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте: взаимосвязи показателей, гендерные различия |
| title_sort | интегральные характеристики памяти у мальчиков и девочек в младшем подростковом возрасте взаимосвязи показателей гендерные различия |
| topic | memory younger adolescence gender differences types of memory integral characteristics of memory память младший подростковый возраст гендерные различия виды памяти интегральные характеристики памяти |
| url |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2023&issue=6&article_id=8967
|
| work_keys_str_mv | AT morozovairinastanislavovna integralʹnyeharakteristikipamâtiumalʹčikovidevočekvmladšempodrostkovomvozrastevzaimosvâzipokazatelejgendernyerazličiâ AT cigičkoelenaaleksandrovna integralʹnyeharakteristikipamâtiumalʹčikovidevočekvmladšempodrostkovomvozrastevzaimosvâzipokazatelejgendernyerazličiâ |