ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”
Сьогодні, в епоху пандемії Covid’19 люди повинні планувати своє майбутнє з урахуванням специфіки нових відношень – нової специфіки комунікацій, організації праці тощо. Кожна галузь має як спільні проблеми, так і свої специфіки. У цій роботі досліджується специфіка освітньої галузі (проблематика вищо...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2021-09-01
|
Series: | Кібербезпека: освіта, наука, техніка |
Subjects: | |
Online Access: | https://csecurity.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/287 |
_version_ | 1797665067829821440 |
---|---|
author | Volodymyr Hrytsyk Mariia Nazarkevych |
author_facet | Volodymyr Hrytsyk Mariia Nazarkevych |
author_sort | Volodymyr Hrytsyk |
collection | DOAJ |
description | Сьогодні, в епоху пандемії Covid’19 люди повинні планувати своє майбутнє з урахуванням специфіки нових відношень – нової специфіки комунікацій, організації праці тощо. Кожна галузь має як спільні проблеми, так і свої специфіки. У цій роботі досліджується специфіка освітньої галузі (проблематика вищої освіти в Україні) у сфері інформаційних технологій. Зокрема, досліджується вплив дистанційного режиму навчання на пошук роботи та можлива зміна пріоритетів, що могла виникнути впродовж дистанційного режиму навчання та дистанційної комунікації з одногрупниками. Дослідження ґрунтується на опитуванні студентів 3го курсу комп’ютерних наук НУ ЛП. Опитування містить 15 запитань, згрупованих в три підгрупи: суб’єктивне відчуття процесу навчання, суб’єктивне відчуття до вибору професії, суб’єктивне відчуття безпеки Інтернету. Опитування проведено в цільовій групі найбільш активної частини на суспільства. Відповіді в групі навчання показують рівень задоволення студентами процесом навчання і переконаності у якості навчання. Відповіді в групі: працевлаштування вказують на рівень того як ринок бачить перспективність навчання за спеціальністю комп’ютерні науки. Відповіді в групі кібернетична безпека відношення молодих людей (студентів комп’ютерних наук) до забезпечення кібернетичного зв’язку на рівні держави. Дослідження забезпечення інтернетом на рівні університету не проводилося. Результати роботи візуалізовано та представлено як графіками, так і в абсолютних та відносних величинах. З проведеного дослідження можна оцінити рівень стійкості спеціальностей комп’ютерних наук до проблем викликаних пандемією, зокрема дистанційне навчання та дистанційна робота у IT-фірмах. Для посилення результатів проаналізовано динаміку наборів абітурієнтів за кілька років. У звіті за 2021 рік ми бачимо, що кількість першокурсників збільшилася в ІКНІ поступило цього року 1130 студентів. 100% з опитаних студентів, які працювали під час пандемії в приватних IT секторі інформаційних технологій працювали дистанційно і отримували повну зарплату, що також показує стійкість спеціальності до викликів пандемії (такий режим дозволяє зменшити ризики та поширенню ризиків). |
first_indexed | 2024-03-11T19:38:33Z |
format | Article |
id | doaj.art-688eda03ce8c4d00a0d47035175c1df6 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2663-4023 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-11T19:38:33Z |
publishDate | 2021-09-01 |
publisher | Borys Grinchenko Kyiv University |
record_format | Article |
series | Кібербезпека: освіта, наука, техніка |
spelling | doaj.art-688eda03ce8c4d00a0d47035175c1df62023-10-06T13:06:11ZengBorys Grinchenko Kyiv UniversityКібербезпека: освіта, наука, техніка2663-40232021-09-0111310211210.28925/2663-4023.2021.13.102112230ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА”Volodymyr Hrytsyk0https://orcid.org/0000-0002-9696-5805Mariia Nazarkevych1https://orcid.org/0000-0002-6528-9867Lviv Polytechnic National UniversityLviv Polytechnic National UniversityСьогодні, в епоху пандемії Covid’19 люди повинні планувати своє майбутнє з урахуванням специфіки нових відношень – нової специфіки комунікацій, організації праці тощо. Кожна галузь має як спільні проблеми, так і свої специфіки. У цій роботі досліджується специфіка освітньої галузі (проблематика вищої освіти в Україні) у сфері інформаційних технологій. Зокрема, досліджується вплив дистанційного режиму навчання на пошук роботи та можлива зміна пріоритетів, що могла виникнути впродовж дистанційного режиму навчання та дистанційної комунікації з одногрупниками. Дослідження ґрунтується на опитуванні студентів 3го курсу комп’ютерних наук НУ ЛП. Опитування містить 15 запитань, згрупованих в три підгрупи: суб’єктивне відчуття процесу навчання, суб’єктивне відчуття до вибору професії, суб’єктивне відчуття безпеки Інтернету. Опитування проведено в цільовій групі найбільш активної частини на суспільства. Відповіді в групі навчання показують рівень задоволення студентами процесом навчання і переконаності у якості навчання. Відповіді в групі: працевлаштування вказують на рівень того як ринок бачить перспективність навчання за спеціальністю комп’ютерні науки. Відповіді в групі кібернетична безпека відношення молодих людей (студентів комп’ютерних наук) до забезпечення кібернетичного зв’язку на рівні держави. Дослідження забезпечення інтернетом на рівні університету не проводилося. Результати роботи візуалізовано та представлено як графіками, так і в абсолютних та відносних величинах. З проведеного дослідження можна оцінити рівень стійкості спеціальностей комп’ютерних наук до проблем викликаних пандемією, зокрема дистанційне навчання та дистанційна робота у IT-фірмах. Для посилення результатів проаналізовано динаміку наборів абітурієнтів за кілька років. У звіті за 2021 рік ми бачимо, що кількість першокурсників збільшилася в ІКНІ поступило цього року 1130 студентів. 100% з опитаних студентів, які працювали під час пандемії в приватних IT секторі інформаційних технологій працювали дистанційно і отримували повну зарплату, що також показує стійкість спеціальності до викликів пандемії (такий режим дозволяє зменшити ризики та поширенню ризиків).https://csecurity.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/287пандемія, комунікації, студенти опитування |
spellingShingle | Volodymyr Hrytsyk Mariia Nazarkevych ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” Кібербезпека: освіта, наука, техніка пандемія, комунікації, студенти опитування |
title | ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” |
title_full | ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” |
title_fullStr | ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” |
title_full_unstemmed | ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” |
title_short | ВПЛИВ ПАНДЕМІЇ COVID'19 НА СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ “ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА” |
title_sort | вплив пандемії covid 19 на студентів які навчаються в національному університеті львівська політехніка |
topic | пандемія, комунікації, студенти опитування |
url | https://csecurity.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/287 |
work_keys_str_mv | AT volodymyrhrytsyk vplivpandemíícovid19nastudentívâkínavčaûtʹsâvnacíonalʹnomuuníversitetílʹvívsʹkapolítehníka AT mariianazarkevych vplivpandemíícovid19nastudentívâkínavčaûtʹsâvnacíonalʹnomuuníversitetílʹvívsʹkapolítehníka |