Ciência Cidadã como estratégia de escolarização aberta em biodiversidade tornando estudantes atores responsáveis no Amazonas

Alunos da educação básica (do Ensino Fundamental ao Ensino Médio) utilizam as tecnologias emergentes (smartphones, vestíveis, smartwatches, tablets, etc.) com a naturalidade típica de um nativo digital. Porém, apesar dos últimos avanços na educação, as práticas de ensino geralmente não incluem a tec...

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Päätekijät: Thais Helena Chaves de Castro, Alberto Nogueira de Castro Junior
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:English
Julkaistu: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2023-06-01
Sarja:Revista Diálogo Educacional
Linkit:https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/article/view/30065