Docentes mentores, destemidos e críticos e a caixa de ferramentas matemática escolar
Este manuscrito teve como objetivo, ao analisar as respostas de um grupo de docentes de Matemática do Paraná participantes de uma oficina do Programa de Formação em Matemática Olímpica, identificar as crenças e concepções a respeito dos saberes e das disciplinas escolares, da escola e da educação e...
Main Authors: | Elisangela Campos, Elenilton Vieira Godoy |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-05-01
|
Series: | Alexandria |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/79938 |
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