ATIVIDADES DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: o caso do curso técnico em edificações do IFSC, Câmpus Florianópolis
O presente artigo tem por objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa sobre a percepção dos discentes e docentes do Curso Técnico em Edificações do IFSC – Câmpus Florianópolis com relação í s atividades de extensão no respectivo curso. A realização da pesquisa consistiu em uma análise documen...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
2020-04-01
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| Series: | Revista Ensino Interdisciplinar |
| Online Access: | http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1672 |
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| author | Lucas Bastianello Scremin Douglas Paulesky Juliani Sandra Margarete Bastianello Scremin |
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O presente artigo tem por objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa sobre a percepção dos discentes e docentes do Curso Técnico em Edificações do IFSC – Câmpus Florianópolis com relação í s atividades de extensão no respectivo curso. A realização da pesquisa consistiu em uma análise documental e no levantamento de informações com os envolvidos por meio da metodologia de grupos focais. Os resultados apontam para a importância dos projetos/atividades de extensão na formação do técnico em edificações, bem como a necessidade de esclarecimentos e/ou desburocratização dos processos de registro dessas atividades como forma de valorização da extensão no fortalecimento do tripé ensino-pesquisa-extensão. Ainda como resultados foram sugeridas propostas de atividades de extensão a serem desenvolvidas no respectivo curso.
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| first_indexed | 2024-12-12T03:01:29Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2447-0783 |
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| publishDate | 2020-04-01 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio Grande do Norte |
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| series | Revista Ensino Interdisciplinar |
| spelling | doaj.art-68a52b85f6ee475c8bcf5b07eaa26a7e2022-12-22T00:40:37ZporUniversidade do Estado do Rio Grande do NorteRevista Ensino Interdisciplinar2447-07832020-04-01411ATIVIDADES DE EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: o caso do curso técnico em edificações do IFSC, Câmpus FlorianópolisLucas Bastianello Scremin Douglas Paulesky Juliani Sandra Margarete Bastianello Scremin O presente artigo tem por objetivo apresentar os resultados de uma pesquisa sobre a percepção dos discentes e docentes do Curso Técnico em Edificações do IFSC – Câmpus Florianópolis com relação í s atividades de extensão no respectivo curso. A realização da pesquisa consistiu em uma análise documental e no levantamento de informações com os envolvidos por meio da metodologia de grupos focais. Os resultados apontam para a importância dos projetos/atividades de extensão na formação do técnico em edificações, bem como a necessidade de esclarecimentos e/ou desburocratização dos processos de registro dessas atividades como forma de valorização da extensão no fortalecimento do tripé ensino-pesquisa-extensão. Ainda como resultados foram sugeridas propostas de atividades de extensão a serem desenvolvidas no respectivo curso. http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/1672 |
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