SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURU
Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan langkah-langkah supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas sekolah dan menjelaskan peningkatan kreatifitas pembelajaran guru setelah dilakukannya supervisi oleh pengawas. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualita...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus
2016-12-01
|
| Series: | Elementary: Islamic Teacher Journal |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/3000 |
| _version_ | 1818453011458949120 |
|---|---|
| author | Ahmad Ghufron Husni Mubarok |
| author_facet | Ahmad Ghufron Husni Mubarok |
| author_sort | Ahmad Ghufron |
| collection | DOAJ |
| description | Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan langkah-langkah supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas sekolah dan menjelaskan peningkatan kreatifitas pembelajaran guru setelah dilakukannya supervisi oleh pengawas. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pengawas sekolah di Kemenag Kabupaten Demak. Data didapatkan melalui observasi, wawancara, dan angket. Analisis data yang digunakan adalah induktif yang berarti bahwa peneliti melakukan observasi terlebih dahulu baru kemudian ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa supervisi akademik dilakukan melalui beberapa tahapan; perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Supervisi dilaksanakan dengan cara kunjungan kelas, observasi, dan wawancara. Supervisi yang dilaksanakan oleh pengawas berdampak terhadap pengembangan kualitas pembelajaran guru, perencanaan pembelajaran yang lebih matang, kegiatan pembelajaran terorganisir, penggunaan strategi/metode pembelajaran yang variatif, dan teknik evaluasi yang bervariasi. |
| first_indexed | 2024-12-14T21:32:12Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-68a8cddcce0a40a5b040868bfb484824 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2355-0155 2503-0256 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-12-14T21:32:12Z |
| publishDate | 2016-12-01 |
| publisher | Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus |
| record_format | Article |
| series | Elementary: Islamic Teacher Journal |
| spelling | doaj.art-68a8cddcce0a40a5b040868bfb4848242022-12-21T22:46:39ZindSekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) KudusElementary: Islamic Teacher Journal2355-01552503-02562016-12-014210.21043/elementary.v4i2.30002137SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURUAhmad Ghufron0Husni Mubarok1UNISNU Jepara, Jawa TengahUNISNU Jepara, Jawa TengahArtikel ini bertujuan untuk menjelaskan langkah-langkah supervisi akademik yang dilakukan oleh pengawas sekolah dan menjelaskan peningkatan kreatifitas pembelajaran guru setelah dilakukannya supervisi oleh pengawas. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pengawas sekolah di Kemenag Kabupaten Demak. Data didapatkan melalui observasi, wawancara, dan angket. Analisis data yang digunakan adalah induktif yang berarti bahwa peneliti melakukan observasi terlebih dahulu baru kemudian ditarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa supervisi akademik dilakukan melalui beberapa tahapan; perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Supervisi dilaksanakan dengan cara kunjungan kelas, observasi, dan wawancara. Supervisi yang dilaksanakan oleh pengawas berdampak terhadap pengembangan kualitas pembelajaran guru, perencanaan pembelajaran yang lebih matang, kegiatan pembelajaran terorganisir, penggunaan strategi/metode pembelajaran yang variatif, dan teknik evaluasi yang bervariasi.https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/3000supervisi akademik, pengawas sekolah |
| spellingShingle | Ahmad Ghufron Husni Mubarok SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURU Elementary: Islamic Teacher Journal supervisi akademik, pengawas sekolah |
| title | SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURU |
| title_full | SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURU |
| title_fullStr | SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURU |
| title_full_unstemmed | SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURU |
| title_short | SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GURU |
| title_sort | supervisi akademik sebagai dasar pengembangan pembelajaran guru |
| topic | supervisi akademik, pengawas sekolah |
| url | https://journal.iainkudus.ac.id/index.php/elementary/article/view/3000 |
| work_keys_str_mv | AT ahmadghufron supervisiakademiksebagaidasarpengembanganpembelajaranguru AT husnimubarok supervisiakademiksebagaidasarpengembanganpembelajaranguru |