Pytania uczniów w procesie nauczania historii
W procesie nauczania niezwykle ważne jest zadawanie przez ucznia pytań nauczycielowi. Popularne na lekcjach metody aktywizujące ucznia cały czas kładą na to zbyt mały nacisk. Praktyka szkolna pokazuje, że uczniowie niechętnie zadają pytania – a jednocześnie metody otwierające ich na tą formę pracy...
Main Author: | Monika Bronowicka |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Wrocław
2023-12-01
|
Series: | Edukacja, Kultura, Społeczeństwo |
Subjects: | |
Online Access: | https://eks.uwr.edu.pl/wp-content/uploads/sites/198/2024/01/01_05_M_Bronowicka_Pytania_uczniow_w_procesie_nauczania_historii.pdf |
Similar Items
-
Przedmiot i cel pytań i stwierdzeń uczniów w edukacji wczesnoszkolnej w opiniach nauczycieli i uczniów
by: Beata Oelszlaeger-Kosturek
Published: (2016-06-01) -
Modele komunikacji nauczyciela i uczniów w procesie edukacyjnym (na przykładzie edukacji wczesnoszkolnej)
by: Beata Oelszlaeger-Kosturek
Published: (2017-06-01) -
Kilka uwag na temat nauczania historii
by: Joanna Jasitczak
Published: (2022-12-01) -
Review: Kultura chrześcijańska w dziejach narodu. Materiały edukacyjne dla szkół, ed. by. J. Sowińska, A. Starczewska-Wojnar, The State Archives in Opole, Opole 2016, CD-DVD-ROM
by: Hubert Mazur
Published: (2017-12-01) -
Wykorzystanie technologii informacyjnej w nauczaniu - uczeniu się podstaw przedsiębiorczości
by: Mirosław Soczówka
Published: (2007-01-01)