Apontamentos e percursos metodológicos nas pesquisas do estado da arte em Educação Matemática

Diante da crescente necessidade de organização, sintetização e mapeamento da produção acadêmica em Educação Matemática, aliada à progressiva popularização das pesquisas do tipo estado da arte no Brasil, este artigo busca apresentar e discutir pressupostos e apontamentos teóricos referentes à metodol...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rodrigo Medeiros dos Santos, Dario Fiorentini
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2021-07-01
Series:Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/5207

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