CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICA

Bibliographic Details
Main Authors: Loriane Trombini-Frick, Juliana Aparecida Matias Zechi, Pedro Afonso Cortez
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2023-07-01
Series:Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/14909
_version_ 1797730116311187456
author Loriane Trombini-Frick
Juliana Aparecida Matias Zechi
Pedro Afonso Cortez
author_facet Loriane Trombini-Frick
Juliana Aparecida Matias Zechi
Pedro Afonso Cortez
author_sort Loriane Trombini-Frick
collection DOAJ
first_indexed 2024-03-12T11:39:37Z
format Article
id doaj.art-690c30af9cf446b38afdd391489bbc76
institution Directory Open Access Journal
issn 1984-1655
language Portuguese
last_indexed 2024-03-12T11:39:37Z
publishDate 2023-07-01
publisher Universidade Estadual Paulista (UNESP)
record_format Article
series Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
spelling doaj.art-690c30af9cf446b38afdd391489bbc762023-08-31T19:30:13ZporUniversidade Estadual Paulista (UNESP)Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas1984-16552023-07-01151https://doi.org/10.36311/1984-1655.2023.v15.n1.p176-207CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICALoriane Trombini-Frick0Juliana Aparecida Matias Zechi1Pedro Afonso Cortez2Professora da Universidade Federal do Paraná (UFPR)Professora do curso de Pedagogia do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), Campus de Presidente EpitácioProfessor Adjunto no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Forense da Universidade Tuiuti do Paraná (UTP)https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/14909
spellingShingle Loriane Trombini-Frick
Juliana Aparecida Matias Zechi
Pedro Afonso Cortez
CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICA
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
title CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICA
title_full CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICA
title_fullStr CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICA
title_full_unstemmed CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICA
title_short CYBERBULLYING ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS: EVIDÊNCIAS SOBRE O FENÔMENO E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO PARA A CONVIVÊNCIA ÉTICA
title_sort cyberbullying entre estudantes universitarios brasileiros evidencias sobre o fenomeno e sua relacao com a educacao para a convivencia etica
url https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/14909
work_keys_str_mv AT lorianetrombinifrick cyberbullyingentreestudantesuniversitariosbrasileirosevidenciassobreofenomenoesuarelacaocomaeducacaoparaaconvivenciaetica
AT julianaaparecidamatiaszechi cyberbullyingentreestudantesuniversitariosbrasileirosevidenciassobreofenomenoesuarelacaocomaeducacaoparaaconvivenciaetica
AT pedroafonsocortez cyberbullyingentreestudantesuniversitariosbrasileirosevidenciassobreofenomenoesuarelacaocomaeducacaoparaaconvivenciaetica