Empoderamiento en estudiantes universitarios con discapacidad en función de la tipología, funcionalidad y etapa en la que se adquiere la discapacidad
Vivir con discapacidad afecta necesariamente al proyecto vital de los estudiantes. Este trabajo describe y compara el nivel de empoderamiento en una muestra de estudiantes con discapacidad y su asociación con la tipología, grado y antigüedad de ésta. Han participado 123 estudiantes universitarios co...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID)
2017-06-01
|
| Series: | Revista Española de Discapacidad |
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| Online Access: | https://www.cedd.net/redis/index.php/redis/article/view/360 |
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| author | Raquel Suriá Martínez Esther Villegas Castrillo Ana Rosser Limiñana |
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| author_sort | Raquel Suriá Martínez |
| collection | DOAJ |
| description | Vivir con discapacidad afecta necesariamente al proyecto vital de los estudiantes. Este trabajo describe y compara el nivel de empoderamiento en una muestra de estudiantes con discapacidad y su asociación con la tipología, grado y antigüedad de ésta. Han participado 123 estudiantes universitarios con diferentes tipos de discapacidad (motora, intelectual y sensorial). Los estudiantes cumplimentaron vía online la Escala de Rogers, Chamberlin, Ellison y Crean (Rogers et al., 1997) diseñada para medir el empoderamiento y que incluye cinco factores: Autoestima/Eficacia, Poder/Impotencia, Activismo comunitario/Autonomía, Optimismo/Control sobre el futuro e Ira apropiada. Los resultados indicaron un nivel moderado de empoderamiento, más elevado en los estudiantes con discapacidad motora, con un mayor grado de discapacidad y cuando ésta se produjo de forma sobrevenida. Esto sugiere que esta capacidad puede evolucionar, por lo tanto es importante fomentarla en programas de intervención-acción. |
| first_indexed | 2024-03-12T06:31:03Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2340-5104 |
| language | English |
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| publishDate | 2017-06-01 |
| publisher | Centro Español de Documentación e Investigación sobre Discapacidad (CEDID) |
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