Moodle-fólio para o ensino em saúde e enfermagem: avaliação do processo educacional

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A educação a distância organizada a partir de ambientes virtuais de aprendizagem tem se constituído com uma realidade em expansão na formação de profissionais de saúde no Brasil. Nesta perspectiva, a Universidade de Brasília vem utilizando uma proposta pedagógica inovadora. Dessa maneira, o presente...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elioenai Dorneles Alves, Lísia Sousa Neiva Ribeiro, Débora Caetano de Souza Martins Guimarães, Cássio Murilo Alves Costa, Henry Maia Peixoto, Emerson Fachin Martins, Aline Oliveira Silveira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Goias 2012-09-01
Series:Revista Eletrônica de Enfermagem
Subjects:
Avaliação Educacional
Educação a Distância
Educação Superior
Enfermagem.
Online Access:https://www.revistas.ufg.br/fen/article/view/19109

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