REVENIND LA PROBLEMA PREDĂRII AFRICATELOR ENGLEZE STUDENŢILOR VORBITORI DE LIMBA ROMÂNĂ
This article is a continuation of a series of materials presented and published as conference proceedings. It is dedicated to the issue of teaching English affricates in the context of teaching phonetics to Romanian-speaking students. In this work, there is made an attempt to classify and statistic...
Main Author: | USM ADMIN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2007-11-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte Umanistice |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_umaniste/article/view/3009 |
Similar Items
-
MOTIVAŢIA: CONCEPT ŞI DEMERS ÎN METODOLOGIA PREDĂRII-ÎNVĂŢĂRII LIMBII ENGLEZE
by: USM ADMIN
Published: (2010-03-01) -
REGLAREA PREDĂRII ÎN BAZA STILULUI DE ÎNVĂŢARE AL STUDENŢILOR
by: USM ADMIN
Published: (2009-03-01) -
IMPACTUL MIJLOACELOR AUDIOVIZUALE ASUPRA PREDĂRII PERSPECTIVEI NARATIVE ÎN VERSIUNI CINEMATOGRAFICE ALE LITERATURII ENGLEZE
by: USM ADMIN
Published: (2013-11-01) -
CONSIDERAŢII PRIVIND IMPORTANŢA PREDĂRII PRONUNŢIEI CELOR CARE ÎNVAŢĂ LIMBA ENGLEZĂ CA LIMBĂ STRĂINĂ
by: USM ADMIN
Published: (2010-11-01) -
ASPECTE VIZÂND NEVOILE STUDENŢILOR LEGATE DE ȊNVĂŢAREA LIMBII ENGLEZE: POTRIVIRI ŞI NECONCORDANŢE
by: USM ADMIN
Published: (2019-03-01)