البنویة فی الحکایة الشعبیة
شهد القرن الحالی تورة منهجیة حقیقیة تمثلت بظهور مدارس وحرکات ادبیة ونظریات فنیة ومناهج ادبیة عدیدة ، ومن هذه المناهج المنهج البنیوی الذی نتریث فیه عند تاثیر الطریقة البنیویة للتفکیر فی الدراسة ، وستکون الحکایة الشعبیة او الخرافة میدانا تطبیقیا لهذا النهج . ولکی نفهم المنهج البنیوی لابد من الاشارة ال...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul, College of Arts
1993-06-01
|
| Series: | آداب الرافدين |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://radab.mosuljournals.com/article_165106_163f9558a2eaa004db16cfe475723fea.pdf |
| _version_ | 1797758228852899840 |
|---|---|
| author | توفیق عبدالله |
| author_facet | توفیق عبدالله |
| author_sort | توفیق عبدالله |
| collection | DOAJ |
| description | شهد القرن الحالی تورة منهجیة حقیقیة تمثلت بظهور مدارس وحرکات ادبیة ونظریات فنیة ومناهج ادبیة عدیدة ، ومن هذه المناهج المنهج البنیوی الذی نتریث فیه عند تاثیر الطریقة البنیویة للتفکیر فی الدراسة ، وستکون الحکایة الشعبیة او الخرافة میدانا تطبیقیا لهذا النهج . ولکی نفهم المنهج البنیوی لابد من الاشارة الة ان العنایة باشکل من اولى الاهمامات الجوهریة فید وقد ادى الى ظهور هذا المنهج الى زعزعة مجموعة من التقالید فی دراسة الادب تمثلت فی الدرااست التی تعتمد ثنائیة الشکل والمضمون . |
| first_indexed | 2024-03-12T18:27:04Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-698be7bf96f5483fa7ef2863cc62ec6e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0378-2867 2664-2506 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-12T18:27:04Z |
| publishDate | 1993-06-01 |
| publisher | University of Mosul, College of Arts |
| record_format | Article |
| series | آداب الرافدين |
| spelling | doaj.art-698be7bf96f5483fa7ef2863cc62ec6e2023-08-02T08:31:31ZaraUniversity of Mosul, College of Artsآداب الرافدين0378-28672664-25061993-06-01222457359610.33899/radab.1992.165106165106البنویة فی الحکایة الشعبیةتوفیق عبدالله0قسم اللغة الفرنسیة / کلیة الاداب / جامعة الموصلشهد القرن الحالی تورة منهجیة حقیقیة تمثلت بظهور مدارس وحرکات ادبیة ونظریات فنیة ومناهج ادبیة عدیدة ، ومن هذه المناهج المنهج البنیوی الذی نتریث فیه عند تاثیر الطریقة البنیویة للتفکیر فی الدراسة ، وستکون الحکایة الشعبیة او الخرافة میدانا تطبیقیا لهذا النهج . ولکی نفهم المنهج البنیوی لابد من الاشارة الة ان العنایة باشکل من اولى الاهمامات الجوهریة فید وقد ادى الى ظهور هذا المنهج الى زعزعة مجموعة من التقالید فی دراسة الادب تمثلت فی الدرااست التی تعتمد ثنائیة الشکل والمضمون .https://radab.mosuljournals.com/article_165106_163f9558a2eaa004db16cfe475723fea.pdfالمنهج البنیویالخرافةالتقالید |
| spellingShingle | توفیق عبدالله البنویة فی الحکایة الشعبیة آداب الرافدين المنهج البنیوی الخرافة التقالید |
| title | البنویة فی الحکایة الشعبیة |
| title_full | البنویة فی الحکایة الشعبیة |
| title_fullStr | البنویة فی الحکایة الشعبیة |
| title_full_unstemmed | البنویة فی الحکایة الشعبیة |
| title_short | البنویة فی الحکایة الشعبیة |
| title_sort | البنویة فی الحکایة الشعبیة |
| topic | المنهج البنیوی الخرافة التقالید |
| url | https://radab.mosuljournals.com/article_165106_163f9558a2eaa004db16cfe475723fea.pdf |
| work_keys_str_mv | AT twfyqʿbdạllh ạlbnwyẗfyạlḥḵạyẗạlsẖʿbyẗ |