O ensino de física para jovens com deficiência intelectual: uma proposta para facilitar a inclusão na escola regular

O ensino de física para jovens com deficiência intelectual: uma proposta para facilitar a inclusão na escola regular

Este trabalho é uma pesquisa que possui o intuito de encontrar e divulgar métodos que facilitem o processo de aprendizagem no ensino de Física, para jovens e adolescente, com deficiência intelectual e/ou défice cognitivo. O projeto foi desenvolvido com estudantes do terceiro ciclo do ensino público...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Angela Maria dos Santos, Paulo Simeão Carvalho, Janeide Lima Alecrim
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2018-12-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Educação Inclusiva
Ensino de Física
Deficiência Intelectual
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/27590

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