Γνώσεις και Στάσεις Μαθητών/ριών Λυκείου ως προς το HIV/AIDS και Κύριες Πηγές Ενημέρωσης για Ζητήματα Σεξουαλικής Υγείας: Μια Πανελλήνια Συγχρονική Έρευνα
Στην Ελλάδα, ένα σημαντικό ποσοστό εφήβων ξεκινάει τη σεξουαλική του δραστηριότητα σε μικρή ηλικία, γεγονός που σχετίζεται με αυξημένη πιθανότητα έκθεσης σε κινδύνους που συνδέονται με τη σεξουαλική συμπεριφορά, όπως το HIV/AIDS. Την ίδια στιγμή, η σεξουαλική αγωγή απουσιάζει ουσιαστικά από τα προγρ...
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | ell |
| Published: |
National Documentation Center
2019-06-01
|
| Series: | Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/psychology/article/view/22421 |
| Summary: | Στην Ελλάδα, ένα σημαντικό ποσοστό εφήβων ξεκινάει τη σεξουαλική του δραστηριότητα σε μικρή ηλικία, γεγονός που σχετίζεται με αυξημένη πιθανότητα έκθεσης σε κινδύνους που συνδέονται με τη σεξουαλική συμπεριφορά, όπως το HIV/AIDS. Την ίδια στιγμή, η σεξουαλική αγωγή απουσιάζει ουσιαστικά από τα προγράμματα σπουδών της τυπικής εκπαίδευσης, ενώ ελάχιστα είναι γνωστά για τον ρόλο της οικογένειας στη σεξουαλική ανάπτυξη των παιδιών. Η παρούσα έρευνα μελέτησε τι γνωρίζουν και από πού οι έφηβοι/ες μαθητές/ριες και ποιες είναι οι στάσεις τους γύρω από το HIV/AIDS. Ειδικότερα, στο πλαίσιο του προγράμματος «Πρόληψη της Λοίμωξης HIV σε Μαθητές Λυκείου», που υλοποιήθηκε από τη μη κυβερνητική οργάνωση Κέντρο Ζωής το σχολικό έτος 2017-18, μελετήθηκαν: (α) οι κύριες πηγές ενημέρωσης για ζητήματα σεξουαλικότητας, (β) η ικανοποίηση από τη σεξουαλική αγωγή στην οικογένεια και το σχολείο, (γ) οι γνώσεις γύρω από το HIV/AIDS, και (δ) οι στάσεις προς τους ανθρώπους που ζουν με HIV, σε στρωματοποιημένο πανελλήνιο δείγμα 4,090 μαθητών/ριών (49.7% κορίτσια) Β’ και Γ’ τάξης Λυκείου, μέσης ηλικίας 16.45 ετών (16-22). Οι φίλοι/ες (75%) και το διαδίκτυο (55%) είναι οι συχνότερες πηγές ενημέρωσης, ενώ χαμηλά βρίσκεται η οικογένεια (23-34%) και το σχολείο (18%). Ικανοποιημένο από τη σεξουαλική αγωγή στην οικογένεια και το σχολείο δηλώνει το 60% και 30% του δείγματος αντίστοιχα. Σημαντικό ποσοστό μαθητών/ριών αγνοεί ακόμη και στοιχειώδη ζητήματα γύρω από τη λοίμωξη HIV, ενώ η μεγάλη πλειοψηφία εκφράζει θετικές στάσεις προς τους ανθρώπους που ζουν με HIV. Τα ευρήματά μας υποδηλώνουν την ανάγκη να αναλάβει το ελληνικό σχολείο έναν πιο ενεργό ρόλο στη σεξουαλική εκπαίδευση.
|
|---|---|
| ISSN: | 1106-5737 2732-6640 |