مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى

قادت التغيرات التي اجتاحت العالم برمته إلى التأثير في حركية المنظومات ،الأمر الذي دفعها إلى ضرورة لبحث عن مبادئ ومفاهيم تساير تلك التغيرات بروح إيجابية وقد كانت الجودة من بين تلك المفاهيم والتوجهات كونها تعكس الاهتمام بالزبون مثلما تراعي التغيرات وتنشد إلى المنافسة بقدر ما تستحضر التعقيد وحالات الل...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: سمر مرعي حسن, نوال حازم جاسم, سلطان احمد خليف
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2017-04-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Subjects:
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_146237_53434d397b7fb6324d5cc0901abed001.pdf
_version_ 1797893430602366976
author سمر مرعي حسن
نوال حازم جاسم
سلطان احمد خليف
author_facet سمر مرعي حسن
نوال حازم جاسم
سلطان احمد خليف
author_sort سمر مرعي حسن
collection DOAJ
description قادت التغيرات التي اجتاحت العالم برمته إلى التأثير في حركية المنظومات ،الأمر الذي دفعها إلى ضرورة لبحث عن مبادئ ومفاهيم تساير تلك التغيرات بروح إيجابية وقد كانت الجودة من بين تلك المفاهيم والتوجهات كونها تعكس الاهتمام بالزبون مثلما تراعي التغيرات وتنشد إلى المنافسة بقدر ما تستحضر التعقيد وحالات اللاتأكد، لذا تجلت أهمية توافر متطلباتها برؤية واقعية ذات منحنى استراتيجي وهذا ما كان موضع بحث وتحرٍ من قبل عدة دراسات ضمن توجهات متباينة ومواضع تطبيقية مختلفة، مما أثار الباحثين لإجراء دراستهم الحالية ضمن نطاق المنظومة التعليمية /العراقية وقد انطلقت مشكلة الدراسة من تساؤل مفاده:هل تتوافر لدى المنظومة التعليمية عينة الدراسة المتطلبات المؤشرة للجودة فيها وعلى نحو يجعل منها موضع صدارة أمام منافساتها؟وقد اعتمدت الدراسة الحالية الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات الخاصة بهذه الظاهرة عبر الفقرات المعبرة عن متطلبات توافر الجودة وقد شملت الدراسة الحالية عينة قصديه من رؤساء الأقسام ومعاوني العمداء وعمادات التشكيلات المعنية كما استعان الباحثون بعدد من الأدوات الإحصائية(التكرارات، النسب المئوية، الأوساط الحسابية ،التحليل العنقودي .وقد توصلت الدراسة إلى جملة استنتاجات أبرزها وجود توافر مرضي لمتطلبات الجودة في تلك المنظومة فضلاً عن ذلك فقد تقدمت الدراسة بعدد من المقترحات.
first_indexed 2024-04-10T06:52:50Z
format Article
id doaj.art-6a148256dd47435e9726a93876dd6d6f
institution Directory Open Access Journal
issn 1992-7452
2664-2808
language Arabic
last_indexed 2024-04-10T06:52:50Z
publishDate 2017-04-01
publisher University of Mosul-college of Basic Education
record_format Article
series مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
spelling doaj.art-6a148256dd47435e9726a93876dd6d6f2023-02-28T08:06:29ZaraUniversity of Mosul-college of Basic Educationمجلة ابحاث كلية التربية الاساسية1992-74522664-28082017-04-01141213236146237مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوىسمر مرعي حسننوال حازم جاسمسلطان احمد خليفقادت التغيرات التي اجتاحت العالم برمته إلى التأثير في حركية المنظومات ،الأمر الذي دفعها إلى ضرورة لبحث عن مبادئ ومفاهيم تساير تلك التغيرات بروح إيجابية وقد كانت الجودة من بين تلك المفاهيم والتوجهات كونها تعكس الاهتمام بالزبون مثلما تراعي التغيرات وتنشد إلى المنافسة بقدر ما تستحضر التعقيد وحالات اللاتأكد، لذا تجلت أهمية توافر متطلباتها برؤية واقعية ذات منحنى استراتيجي وهذا ما كان موضع بحث وتحرٍ من قبل عدة دراسات ضمن توجهات متباينة ومواضع تطبيقية مختلفة، مما أثار الباحثين لإجراء دراستهم الحالية ضمن نطاق المنظومة التعليمية /العراقية وقد انطلقت مشكلة الدراسة من تساؤل مفاده:هل تتوافر لدى المنظومة التعليمية عينة الدراسة المتطلبات المؤشرة للجودة فيها وعلى نحو يجعل منها موضع صدارة أمام منافساتها؟وقد اعتمدت الدراسة الحالية الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات الخاصة بهذه الظاهرة عبر الفقرات المعبرة عن متطلبات توافر الجودة وقد شملت الدراسة الحالية عينة قصديه من رؤساء الأقسام ومعاوني العمداء وعمادات التشكيلات المعنية كما استعان الباحثون بعدد من الأدوات الإحصائية(التكرارات، النسب المئوية، الأوساط الحسابية ،التحليل العنقودي .وقد توصلت الدراسة إلى جملة استنتاجات أبرزها وجود توافر مرضي لمتطلبات الجودة في تلك المنظومة فضلاً عن ذلك فقد تقدمت الدراسة بعدد من المقترحات.https://berj.mosuljournals.com/article_146237_53434d397b7fb6324d5cc0901abed001.pdfتوافرمتطلباتالجودةالمنظومةالتعليمية
spellingShingle سمر مرعي حسن
نوال حازم جاسم
سلطان احمد خليف
مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى
مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
توافر
متطلبات
الجودة
المنظومة
التعليمية
title مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى
title_full مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى
title_fullStr مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى
title_full_unstemmed مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى
title_short مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى
title_sort مدى توافر متطلبات الجودة في المنظومة التعليمية دراسة حالة في تشكيلات هيئة التعليم التقني في محافظة نينوى
topic توافر
متطلبات
الجودة
المنظومة
التعليمية
url https://berj.mosuljournals.com/article_146237_53434d397b7fb6324d5cc0901abed001.pdf
work_keys_str_mv AT smrmrʿyḥsn mdytwạfrmtṭlbạtạljwdẗfyạlmnẓwmẗạltʿlymyẗdrạsẗḥạlẗfytsẖkylạthyỷẗạltʿlymạltqnyfymḥạfẓẗnynwy
AT nwạlḥạzmjạsm mdytwạfrmtṭlbạtạljwdẗfyạlmnẓwmẗạltʿlymyẗdrạsẗḥạlẗfytsẖkylạthyỷẗạltʿlymạltqnyfymḥạfẓẗnynwy
AT slṭạnạḥmdkẖlyf mdytwạfrmtṭlbạtạljwdẗfyạlmnẓwmẗạltʿlymyẗdrạsẗḥạlẗfytsẖkylạthyỷẗạltʿlymạltqnyfymḥạfẓẗnynwy