LA COMPETENCIA INTERCULTURAL: UNA EXIGENCIA ACTUAL EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE TURISMO
A pesar de que la educación intercultural es clave en la sociedad actual en la solución de conflictos entre entes de diferentes sistemas culturales y la competencia intercultural es una de las competencias más demandadas en el profesional de Turismo, en la actualidad, los egresados de la carrera de...
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Format: | Article |
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Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas
2019-01-01
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Series: | Varela |
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author | Luis Miguel Campos Cardoso Marilín Urbay Rodríguez Teresita Gallardo López |
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description | A pesar de que la educación intercultural es clave en la sociedad actual en la solución de conflictos entre entes de diferentes sistemas culturales y la competencia intercultural es una de las competencias más demandadas en el profesional de Turismo, en la actualidad, los egresados de la carrera de Licenciatura en Turismo aún no poseen las herramientas necesarias para convertirse en intermediarios culturales entre su cultura y las culturas de turistas y recursos humanos que confluyen en las entidades turísticas donde laboran. Este trabajo tiene como objetivo fundamental reconocer la importancia que revierte la competencia intercultural integrada para el profesional de Turismo y establecer las pautas teóricas y metodológicas para la comprensión de un nuevo modelo pedagógico de formación intercultural para este profesional que permita la formación de la competencia intercultural integrada. Para definir los componentes de este nuevo modelo se llevó a cabo un análisis de los diferentes modelos de formación de esta competencia, así como los principales aportes teóricos y metodológicos que constituyen referentes de esta investigación. El principal resultado está dado en la concepción de un modelo de formación intercultural por competencias para el profesional de Turismo que comprende varios componentes procesuales propios para esta competencia. |
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publisher | Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas |
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spelling | doaj.art-6a15a5d53b9d4221bcb1b3770e691a602022-12-21T21:19:07ZspaUniversidad Central "Marta Abreu" de Las VillasVarela1810-34132019-01-0119523347LA COMPETENCIA INTERCULTURAL: UNA EXIGENCIA ACTUAL EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE TURISMOLuis Miguel Campos Cardoso0Marilín Urbay Rodríguez1Teresita Gallardo López2Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Cuba.Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Cuba.Escuela Politécnica Nacional de Quito. Ecuador.A pesar de que la educación intercultural es clave en la sociedad actual en la solución de conflictos entre entes de diferentes sistemas culturales y la competencia intercultural es una de las competencias más demandadas en el profesional de Turismo, en la actualidad, los egresados de la carrera de Licenciatura en Turismo aún no poseen las herramientas necesarias para convertirse en intermediarios culturales entre su cultura y las culturas de turistas y recursos humanos que confluyen en las entidades turísticas donde laboran. Este trabajo tiene como objetivo fundamental reconocer la importancia que revierte la competencia intercultural integrada para el profesional de Turismo y establecer las pautas teóricas y metodológicas para la comprensión de un nuevo modelo pedagógico de formación intercultural para este profesional que permita la formación de la competencia intercultural integrada. Para definir los componentes de este nuevo modelo se llevó a cabo un análisis de los diferentes modelos de formación de esta competencia, así como los principales aportes teóricos y metodológicos que constituyen referentes de esta investigación. El principal resultado está dado en la concepción de un modelo de formación intercultural por competencias para el profesional de Turismo que comprende varios componentes procesuales propios para esta competencia.http://revistavarela.uclv.edu.cu/articulos/rv5203.pdfEducación superiorcompetencia interculturalmodelo educacional |
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