ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر
هدف: هدف پژوهش حاضر، ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر است. روششناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی علمسنجی است که با استفاده از شاخصهای علمسنجی و تحلیل شبکههای اجتماعی انجام شده است. جامعۀ پژوهش از 282 مدرک تولیدشده توسط پژوهشگران د...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahed University
2017-03-01
|
Series: | پژوهشنامه علم سنجی |
Subjects: | |
Online Access: | http://rsci.shahed.ac.ir/article_791_6046d964aac638d592ba8635141872cb.pdf |
_version_ | 1828122318926249984 |
---|---|
author | هما ارشدی محمدامین عرفان منش نجمه سالمی |
author_facet | هما ارشدی محمدامین عرفان منش نجمه سالمی |
author_sort | هما ارشدی |
collection | DOAJ |
description | هدف: هدف پژوهش حاضر، ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر است. روششناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی علمسنجی است که با استفاده از شاخصهای علمسنجی و تحلیل شبکههای اجتماعی انجام شده است. جامعۀ پژوهش از 282 مدرک تولیدشده توسط پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر تشکیل شده است که تا 1مارچ2014 میلادی (10اسفند1392 شمسی) در پایگاه وب علوم نمایه شدهاند. برای ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی، از نرمافزار اکسل و نرمافزارهای تحلیل شبکۀ یو.سی.آی.نت و وی.او.اس.ویوور استفاده شده است. نحوۀ تکامل و پیکربندی شبکۀ همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی با استفاده از شاخصهای کلان و عملکرد پژوهشگران، دانشگاهها و کشورها با استفاده از شاخصهای خرد تحلیل شبکههای اجتماعی موردبررسی قرار گرفته است. یافتهها: بررسی شاخصهای کلان تحلیل شبکه نشان داد که شبکۀ همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی از انسجام کافی برخوردار نیست. از سوی دیگر، مطالعۀ شاخصهای خرد تحلیل شبکههای اجتماعی بیانگر این است که حمیدرضا پوراعتماد، وحید نجاتی، محسن دهقانی، محمدعلی مظاهری و مجتبی زارعی، از مرکزیترین موقعیت در شبکه برخوردار بودهاند. همچنین در بررسی شبکههای همنویسی دانشگاهها نیز مشخص شد که دانشگاههای علوم پزشکی شهید بهشتی، علوم پزشکی تهران، دانشگاه تهران، تربیت مدرس و دانشگاه علوم پزشکی بقیةالله از نظر شاخصهای خرد تحلیل شبکه، بهترین موقعیت را در شبکۀ همنویسی دانشگاهها دارا بودهاند. نتیجهگیری: میانگین فاصله کمتر از 6 (347.4) و ضریب خوشهبندی نسبتاً زیاد (779.0) شبکۀ همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای موردمطالعه، بیانگر این است که این شبکه، نوعی شبکۀ جهان کوچک محسوب میشود. |
first_indexed | 2024-04-11T14:34:13Z |
format | Article |
id | doaj.art-6a302d6bc73e464bbb568c5d80b52d2f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2423-3773 2423-5563 |
language | fas |
last_indexed | 2024-04-11T14:34:13Z |
publishDate | 2017-03-01 |
publisher | Shahed University |
record_format | Article |
series | پژوهشنامه علم سنجی |
spelling | doaj.art-6a302d6bc73e464bbb568c5d80b52d2f2022-12-22T04:18:26ZfasShahed Universityپژوهشنامه علم سنجی2423-37732423-55632017-03-0135153210.22070/rsci.2017.791791ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنرهما ارشدی0محمدامین عرفان منش1نجمه سالمی2کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید بهشتیاستادیار علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید بهشتیدکترای علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه تهرانهدف: هدف پژوهش حاضر، ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر است. روششناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی علمسنجی است که با استفاده از شاخصهای علمسنجی و تحلیل شبکههای اجتماعی انجام شده است. جامعۀ پژوهش از 282 مدرک تولیدشده توسط پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر تشکیل شده است که تا 1مارچ2014 میلادی (10اسفند1392 شمسی) در پایگاه وب علوم نمایه شدهاند. برای ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی، از نرمافزار اکسل و نرمافزارهای تحلیل شبکۀ یو.سی.آی.نت و وی.او.اس.ویوور استفاده شده است. نحوۀ تکامل و پیکربندی شبکۀ همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی با استفاده از شاخصهای کلان و عملکرد پژوهشگران، دانشگاهها و کشورها با استفاده از شاخصهای خرد تحلیل شبکههای اجتماعی موردبررسی قرار گرفته است. یافتهها: بررسی شاخصهای کلان تحلیل شبکه نشان داد که شبکۀ همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی از انسجام کافی برخوردار نیست. از سوی دیگر، مطالعۀ شاخصهای خرد تحلیل شبکههای اجتماعی بیانگر این است که حمیدرضا پوراعتماد، وحید نجاتی، محسن دهقانی، محمدعلی مظاهری و مجتبی زارعی، از مرکزیترین موقعیت در شبکه برخوردار بودهاند. همچنین در بررسی شبکههای همنویسی دانشگاهها نیز مشخص شد که دانشگاههای علوم پزشکی شهید بهشتی، علوم پزشکی تهران، دانشگاه تهران، تربیت مدرس و دانشگاه علوم پزشکی بقیةالله از نظر شاخصهای خرد تحلیل شبکه، بهترین موقعیت را در شبکۀ همنویسی دانشگاهها دارا بودهاند. نتیجهگیری: میانگین فاصله کمتر از 6 (347.4) و ضریب خوشهبندی نسبتاً زیاد (779.0) شبکۀ همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای موردمطالعه، بیانگر این است که این شبکه، نوعی شبکۀ جهان کوچک محسوب میشود.http://rsci.shahed.ac.ir/article_791_6046d964aac638d592ba8635141872cb.pdfتحلیل شبکههای اجتماعیشبکههای همنویسیدانشگاه شهید بهشتیشاخصهای خردشاخصهای کلان |
spellingShingle | هما ارشدی محمدامین عرفان منش نجمه سالمی ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر پژوهشنامه علم سنجی تحلیل شبکههای اجتماعی شبکههای همنویسی دانشگاه شهید بهشتی شاخصهای خرد شاخصهای کلان |
title | ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر |
title_full | ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر |
title_fullStr | ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر |
title_full_unstemmed | ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر |
title_short | ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر |
title_sort | ترسیم و تحلیل شبکههای همنویسی پژوهشگران دانشگاه شهید بهشتی در حوزههای علوم اجتماعی، انسانی و هنر |
topic | تحلیل شبکههای اجتماعی شبکههای همنویسی دانشگاه شهید بهشتی شاخصهای خرد شاخصهای کلان |
url | http://rsci.shahed.ac.ir/article_791_6046d964aac638d592ba8635141872cb.pdf |
work_keys_str_mv | AT hmạạrsẖdy trsymwtḥlylsẖbḵhhạyhmnwysypzẖwhsẖgrạndạnsẖgạhsẖhydbhsẖtydrḥwzhhạyʿlwmạjtmạʿyạnsạnywhnr AT mḥmdạmynʿrfạnmnsẖ trsymwtḥlylsẖbḵhhạyhmnwysypzẖwhsẖgrạndạnsẖgạhsẖhydbhsẖtydrḥwzhhạyʿlwmạjtmạʿyạnsạnywhnr AT njmhsạlmy trsymwtḥlylsẖbḵhhạyhmnwysypzẖwhsẖgrạndạnsẖgạhsẖhydbhsẖtydrḥwzhhạyʿlwmạjtmạʿyạnsạnywhnr |