PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN

Pendidikan multikultural sebagai paradigma baru yang lahir pada akhir abad XX memiliki visi dan program mempersiapkan generasi muda menghadapi masyarakat dunia global dalam bingkai multikultural. Pendidikan  multikultural sebagai program dirancang dengan berpedoman pada dimensi: content integration,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Laurencia Primawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Medan 2014-04-01
Series:JUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial)
Online Access:https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jupiis/article/view/1117
_version_ 1811307435756879872
author Laurencia Primawati
author_facet Laurencia Primawati
author_sort Laurencia Primawati
collection DOAJ
description Pendidikan multikultural sebagai paradigma baru yang lahir pada akhir abad XX memiliki visi dan program mempersiapkan generasi muda menghadapi masyarakat dunia global dalam bingkai multikultural. Pendidikan  multikultural sebagai program dirancang dengan berpedoman pada dimensi: content integration, knowledge construction, prejudice ruduction, equitable pedagogy, dan empowering school culture and social structure. Melalui rancangan ini, pendidikan multikultural diimplementasikan ke dalam pembelajaran multikultural berbasis nilai kebangsaan untuk menghasilkan subyek belajar  yang memiliki kompetensi: (1) berwawasan dan berpengetahuan luas tentang konsep multikulturalisme (knowledge); (2) memiliki sikap arif dan bijak sebagai anggota masyarakat yang multikultur (disposition); dan (3) memiliki keterampilan dalam mengambil keputusan dan memberikan alternatif terhadap permasalahan multikultural dalam menjaga integrasi dan keharmonisan (skill).
first_indexed 2024-04-13T09:04:20Z
format Article
id doaj.art-6a9ea47d1bbd49ddab3065e1b1221805
institution Directory Open Access Journal
issn 2085-482X
2407-7429
language Indonesian
last_indexed 2024-04-13T09:04:20Z
publishDate 2014-04-01
publisher Universitas Negeri Medan
record_format Article
series JUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial)
spelling doaj.art-6a9ea47d1bbd49ddab3065e1b12218052022-12-22T02:53:01ZindUniversitas Negeri MedanJUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial)2085-482X2407-74292014-04-015210.24114/jupiis.v5i2.1117978PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAANLaurencia PrimawatiPendidikan multikultural sebagai paradigma baru yang lahir pada akhir abad XX memiliki visi dan program mempersiapkan generasi muda menghadapi masyarakat dunia global dalam bingkai multikultural. Pendidikan  multikultural sebagai program dirancang dengan berpedoman pada dimensi: content integration, knowledge construction, prejudice ruduction, equitable pedagogy, dan empowering school culture and social structure. Melalui rancangan ini, pendidikan multikultural diimplementasikan ke dalam pembelajaran multikultural berbasis nilai kebangsaan untuk menghasilkan subyek belajar  yang memiliki kompetensi: (1) berwawasan dan berpengetahuan luas tentang konsep multikulturalisme (knowledge); (2) memiliki sikap arif dan bijak sebagai anggota masyarakat yang multikultur (disposition); dan (3) memiliki keterampilan dalam mengambil keputusan dan memberikan alternatif terhadap permasalahan multikultural dalam menjaga integrasi dan keharmonisan (skill).https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jupiis/article/view/1117
spellingShingle Laurencia Primawati
PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN
JUPIIS (Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial)
title PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN
title_full PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN
title_fullStr PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN
title_full_unstemmed PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN
title_short PEMBELAJARAN MULTIKULTURAL MELALUI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS NILAI KEBANGSAAN
title_sort pembelajaran multikultural melalui pendidikan multikultural berbasis nilai kebangsaan
url https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jupiis/article/view/1117
work_keys_str_mv AT laurenciaprimawati pembelajaranmultikulturalmelaluipendidikanmultikulturalberbasisnilaikebangsaan