¿QUÉ BUSCA LA PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA?

Preguntamos     por      el     sentido,     sería      preguntarnos     fenómenológicamente    por la intencionalidad y el fundamento de las cosas mismas,  en este caso de la pedagogía.  En palabras de Heidegger, "El sentido es aquello  en que se deposita la comprensión posible de algo”. Q...

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Bibliographic Details
Main Author: VÍCTOR MANUEL ROMERO H.
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2014-11-01
Series:Lúdica Pedagógica
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/LP/article/view/2682

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