La figura del maestro, en la Escuela de la República
Uno de los primeros objetivos de la República Española (1931) fue llevar a cabo un profundo proceso de modernización del sistema escolar, tanto en construcciones como en contenidos y mejoras profesionales. El director general, Rodolfo Llopis, que había sido profesor de la Escuela Normal de Cuenca,...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Murcia
2002-01-01
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| Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404304 |
| Summary: | Uno de los primeros objetivos de la República Española (1931) fue llevar a cabo un profundo proceso
de modernización del sistema escolar, tanto en construcciones como en contenidos y mejoras profesionales.
El director general, Rodolfo Llopis, que había sido profesor de la Escuela Normal de Cuenca, fue
el principal promotor de este proceso, en el que dedicó especialísima atención a mejorar las condiciones
laborales y salariales del maestro, poniendo fin a una situación histórica de marginalidad que había
producido un profundo deterioro en el cuerpo social docente. |
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| ISSN: | 0213-8646 2530-3791 |