IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK

IMPLEMENTASI PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implemetasi penilaian autentik dan kendala saat pelaksanaan penilaian autentik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK Negeri 9 Surakarta. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskripstif kualitatif, yang bertujuan mendeskripsikan implemen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Muh Ali Barokah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura 2020-12-01
Series:Jurnal Edukasi Khatulistiwa: Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Online Access:https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpbsi/article/view/41165

Similar Items

Similar Items