Problematizando as novas ferramentas pedagógicas no ensino de História
O presente artigo tem por objetivo problematizar as tecnologias educacionais e as novas ferramentas pedagógicas, vislumbrando as potencialidades destas para o ensino de história e a aprendizagem significativa dos alunos a partir das mundanças da sociedade e, consequentemente, nas formas de aprender...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande
2016-12-01
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| Series: | Revista Brasileira de História & Ciências Sociais |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rbhcs.com/rbhcs/article/view/313 |