Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektai
Straipsnyje nagrinėjamos euristinio tiriamojo metodo istorinės ištakos - nuo pradmenų antikoje iki dominuojančio vaidmens naujojoje pedagogikoje. Atskleidžiamas XX a. pradžios naujosios pedagogikos požiūris į šiuos metodus. Lyginamuoju aspektu pateikiamos ryškiausios to meto mokymo teorijos – J. Ewe...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9596 |
_version_ | 1818568624569319424 |
---|---|
author | Stasė Valatkienė |
author_facet | Stasė Valatkienė |
author_sort | Stasė Valatkienė |
collection | DOAJ |
description | Straipsnyje nagrinėjamos euristinio tiriamojo metodo istorinės ištakos - nuo pradmenų antikoje iki dominuojančio vaidmens naujojoje pedagogikoje. Atskleidžiamas XX a. pradžios naujosios pedagogikos požiūris į šiuos metodus. Lyginamuoju aspektu pateikiamos ryškiausios to meto mokymo teorijos – J. Ewey, G. Kerschenschteinerio ir tiriamojo metodo teorinio pagrindėjo H. Armstrongo, oficialiai įteisinusio šį metodą mokyklos praktikoje. Šis metodas apima euristinių, tiriamųjų ir probleminių metodų turinį. Kita vertus, euristinis tiriamasis metodas priskiriamas prie aktyviųjų metodų. |
first_indexed | 2024-12-14T06:37:43Z |
format | Article |
id | doaj.art-6aff9ea8bc394b1788f544d25578e953 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1392-5016 1648-665X |
language | English |
last_indexed | 2024-12-14T06:37:43Z |
publishDate | 2016-01-01 |
publisher | Vilnius University Press |
record_format | Article |
series | Acta Paedagogica Vilnensia |
spelling | doaj.art-6aff9ea8bc394b1788f544d25578e9532022-12-21T23:13:20ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-011110.15388/ActPaed.2003.11.9596Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektaiStasė ValatkienėStraipsnyje nagrinėjamos euristinio tiriamojo metodo istorinės ištakos - nuo pradmenų antikoje iki dominuojančio vaidmens naujojoje pedagogikoje. Atskleidžiamas XX a. pradžios naujosios pedagogikos požiūris į šiuos metodus. Lyginamuoju aspektu pateikiamos ryškiausios to meto mokymo teorijos – J. Ewey, G. Kerschenschteinerio ir tiriamojo metodo teorinio pagrindėjo H. Armstrongo, oficialiai įteisinusio šį metodą mokyklos praktikoje. Šis metodas apima euristinių, tiriamųjų ir probleminių metodų turinį. Kita vertus, euristinis tiriamasis metodas priskiriamas prie aktyviųjų metodų.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9596pedagogikos istorijadidaktikanaujoji pedagogikaugdymo teorijostiriamasis metodas |
spellingShingle | Stasė Valatkienė Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektai Acta Paedagogica Vilnensia pedagogikos istorija didaktika naujoji pedagogika ugdymo teorijos tiriamasis metodas |
title | Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektai |
title_full | Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektai |
title_fullStr | Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektai |
title_full_unstemmed | Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektai |
title_short | Kai kurie euristinio-tiriamojo metodo istorinės raidos aspektai |
title_sort | kai kurie euristinio tiriamojo metodo istorines raidos aspektai |
topic | pedagogikos istorija didaktika naujoji pedagogika ugdymo teorijos tiriamasis metodas |
url | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9596 |
work_keys_str_mv | AT stasevalatkiene kaikurieeuristiniotiriamojometodoistorinesraidosaspektai |