دور تطبيق مبادئ الحوكمة في تحقيق الاصلاح المدرسي من وجهة نظر مديري التعليم الثانوي بحماة
هدف البحث إلى تعرف واقع تطبيق الحوكمة ودورها في تحقيق الإصلاح المدرسي من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية في محافظة حماة, وكذلك معرفة الفروق بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على استبانة مبادئ الحوكمة تعزى للمتغيرات (المؤهل العلمي, سنوات الخبرة), وتكونت عينة البحث من (62) مديراً ومديرة من مرحلة ال...
Main Authors: | علي عداد, أ. د. غسان الخلف |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Damascus university
2023-08-01
|
Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/1612 |
Similar Items
-
واقع تطبيق مبادئ الحوکمة بجامعة العريش دراسة ميدانية
by: أحمد فاروق علي الزميتي
Published: (2019-01-01) -
واقع ممارسة مبادئ الحوكمة وعلاقتها بتجويد إدارة المؤسسات التربوية في الجزائر
by: Zitouni Imane, et al.
Published: (2024-06-01) -
مدى تطبيق مبادئ الحوكمة في جامعة إب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
by: علي عبدالله محمد الشاوش
Published: (2021-06-01) -
مدى توظيف الإدارة المدرسية لمبادئ الحوكمة في المدارس الحكومية في مديرية القدس من وجهة نظر المعلمين.
by: إيمان رياض مصطفى
Published: (2023-12-01) -
زيادة فاعلية أدلة الاثبات لغرض التحقق من تطبيق مبادئ الحوکمة – مسح ميداني
by: اسامة محمد التابعي الدنون
Published: (2020-07-01)