تأثیر مداخلة لیوان چینی بر اعتمادبه‌نفس و هماهنگی دودستی دانش‌آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر لیوان چینی بر اعتمادبه­نفس و هماهنگی دودستی دانش‌آموزان دختر انجام شد. تعداد 55 دانش‌آموز دختر 10 تا 12 ساله از مدارس شهرستان قائمشهر به‌صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار مورداستفاده در این پژوهش، پرسش­نامة ارزیابی اعتمادبه­نفس آیزینگ و دستگاه هماهنگی دودستی مدل 32532 ساخت...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: اتنا روحی, شهزاد طهماسبی بروجنی, علی اکبر جابری مقدم
Format: Article
Language:fas
Published: Sport Sciences Research Institute 2019-03-01
Series:مطالعات روان‌شناسی ورزشی
Subjects:
Online Access:https://spsyj.ssrc.ac.ir/article_1747_abadafe96ab61a1f77cb1d62afb99560.pdf