Herramientas de gamificación para el aprendizaje de ciencias de la tierra
El porcentaje de abandono escolar en España es superior al de otros países de la Unión Europea, lo que hace necesario fomentar el rendimiento del alumnado y su motivación. En este contexto, la gamificación tiene un futuro prometedor ya que promueven la participación del alumnado y su deseo por apren...
Main Author: | Isabel Sonsoles de Soto García |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de las Islas Baleares
2018-09-01
|
Series: | Edutec |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1143 |
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