Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan
Evaluasi dokumen perencanaan pembelajaran adalah bagian dari jaringan evaluasi dokumen kurikulum secara keseluruhan. Perencanaan pembelajaran tersebut di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diwujudkan dalam sebuah dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), maka untuk mengevaluasi dokumen RPP terse...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)
2009-08-01
|
| Series: | Inovasi Kurikulum |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.upi.edu/index.php/JIK/article/view/35702 |
| _version_ | 1797371415573299200 |
|---|---|
| author | Amay Suherman |
| author_facet | Amay Suherman |
| author_sort | Amay Suherman |
| collection | DOAJ |
| description | Evaluasi dokumen perencanaan pembelajaran adalah bagian dari jaringan evaluasi dokumen kurikulum secara keseluruhan. Perencanaan pembelajaran tersebut di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diwujudkan dalam sebuah dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), maka untuk mengevaluasi dokumen RPP tersebut harus mencermati variabel yang ada dalam RPP. Berdasarkan dokumen Kurikulum Berbasis Kompetensi, dokumen RPP merupakan perwujudan dari rencana implementasi dari salah satu standar kompetensi atau kompetensi dasar yang harus dikuasai siswa. Dalam dokumen KBK berkenaan dengan Kegiatan Belajar Mengajar, hanya tertuang rambu-rambu yang harus diterjemahkan secara operasional oleh masing-masing guru dalam mencapai tuntutan setiap kompetensi yang ada. Didalam dokumen tersebut diberikan contoh bagaimana pencapaian kompetensi, dan contoh kegiatan. Akan tetapi, bagaimana proses pembelajaran yang harus terjadi secara efektif dan efisien harus dirancang oleh guru yang bersangkutan. Untuk itu diperlukan langkah-langkah yang sistematis agar diperoleh kejelasan dan keajegan dalam implementasinya. |
| first_indexed | 2024-03-08T18:19:37Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-6b53ede61f104936a5a127f4d1f7f311 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1829-6750 2798-1363 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-08T18:19:37Z |
| publishDate | 2009-08-01 |
| publisher | Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN) |
| record_format | Article |
| series | Inovasi Kurikulum |
| spelling | doaj.art-6b53ede61f104936a5a127f4d1f7f3112023-12-31T01:55:19ZengHimpunan Pengembang Kurikulum Indonesia (HIPKIN)Inovasi Kurikulum1829-67502798-13632009-08-0162749110.17509/jik.v6i2.3570215382Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah KejuruanAmay Suherman0Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan IndonesiaEvaluasi dokumen perencanaan pembelajaran adalah bagian dari jaringan evaluasi dokumen kurikulum secara keseluruhan. Perencanaan pembelajaran tersebut di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diwujudkan dalam sebuah dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), maka untuk mengevaluasi dokumen RPP tersebut harus mencermati variabel yang ada dalam RPP. Berdasarkan dokumen Kurikulum Berbasis Kompetensi, dokumen RPP merupakan perwujudan dari rencana implementasi dari salah satu standar kompetensi atau kompetensi dasar yang harus dikuasai siswa. Dalam dokumen KBK berkenaan dengan Kegiatan Belajar Mengajar, hanya tertuang rambu-rambu yang harus diterjemahkan secara operasional oleh masing-masing guru dalam mencapai tuntutan setiap kompetensi yang ada. Didalam dokumen tersebut diberikan contoh bagaimana pencapaian kompetensi, dan contoh kegiatan. Akan tetapi, bagaimana proses pembelajaran yang harus terjadi secara efektif dan efisien harus dirancang oleh guru yang bersangkutan. Untuk itu diperlukan langkah-langkah yang sistematis agar diperoleh kejelasan dan keajegan dalam implementasinya.https://ejournal.upi.edu/index.php/JIK/article/view/35702evaluasi dokumen rppktsp |
| spellingShingle | Amay Suherman Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan Inovasi Kurikulum evaluasi dokumen rpp ktsp |
| title | Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan |
| title_full | Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan |
| title_fullStr | Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan |
| title_full_unstemmed | Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan |
| title_short | Evaluasi Dokumen Perencanaan Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Sekolah Menengah Kejuruan |
| title_sort | evaluasi dokumen perencanaan pembelajaran dalam konteks kurikulum tingkat satuan pendidikan ktsp sekolah menengah kejuruan |
| topic | evaluasi dokumen rpp ktsp |
| url | https://ejournal.upi.edu/index.php/JIK/article/view/35702 |
| work_keys_str_mv | AT amaysuherman evaluasidokumenperencanaanpembelajarandalamkontekskurikulumtingkatsatuanpendidikanktspsekolahmenengahkejuruan |