Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.

El propósito de éste articulo, es dar a conocer los resultados de una investigación relacionada con el uso de artefactos concretos (dos elipsógrafos distintos) para el aprendizaje de las Matemáticas, específicamente en Geometría Analítica con el tema de Elipse. Se implementaron una actividad por cad...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: José Carlos Cortes Zavala, Héctor Arturo Soto Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Hipatia Press 2012-06-01
Series:REDIMAT
Online Access:https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/redimat/article/view/211
_version_ 1811165547271815168
author José Carlos Cortes Zavala
Héctor Arturo Soto Rodríguez
author_facet José Carlos Cortes Zavala
Héctor Arturo Soto Rodríguez
author_sort José Carlos Cortes Zavala
collection DOAJ
description El propósito de éste articulo, es dar a conocer los resultados de una investigación relacionada con el uso de artefactos concretos (dos elipsógrafos distintos) para el aprendizaje de las Matemáticas, específicamente en Geometría Analítica con el tema de Elipse. Se implementaron una actividad por cada uno de los artefactos, a través del uso de hojas de trabajo las cuales guían a los estudiantes para que ellos puedan construir el concepto formal de Elipse, respondiendo las preguntas correspondientes en cada actividad así como manipulando el elipsógrafo en cuestión. Lo anterior con el objetivo de facilitar la comprensión y el aprendizaje de conceptos matemáticos por parte de los alumnos. Palabras clave:Geometría Analítica, Elipsógrafos, Aprendizaje Colaborativo.
first_indexed 2024-04-10T15:39:54Z
format Article
id doaj.art-6b676c64cf294c95837f5c6847b3a7af
institution Directory Open Access Journal
issn 2014-3621
language English
last_indexed 2024-04-10T15:39:54Z
publishDate 2012-06-01
publisher Hipatia Press
record_format Article
series REDIMAT
spelling doaj.art-6b676c64cf294c95837f5c6847b3a7af2023-02-12T12:55:23ZengHipatia PressREDIMAT2014-36212012-06-011210.4471/redimat.2012.09Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.José Carlos Cortes Zavala0Héctor Arturo Soto Rodríguez1Universidad MichoacanaUniversidad MichoacanaEl propósito de éste articulo, es dar a conocer los resultados de una investigación relacionada con el uso de artefactos concretos (dos elipsógrafos distintos) para el aprendizaje de las Matemáticas, específicamente en Geometría Analítica con el tema de Elipse. Se implementaron una actividad por cada uno de los artefactos, a través del uso de hojas de trabajo las cuales guían a los estudiantes para que ellos puedan construir el concepto formal de Elipse, respondiendo las preguntas correspondientes en cada actividad así como manipulando el elipsógrafo en cuestión. Lo anterior con el objetivo de facilitar la comprensión y el aprendizaje de conceptos matemáticos por parte de los alumnos. Palabras clave:Geometría Analítica, Elipsógrafos, Aprendizaje Colaborativo. https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/redimat/article/view/211
spellingShingle José Carlos Cortes Zavala
Héctor Arturo Soto Rodríguez
Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.
REDIMAT
title Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.
title_full Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.
title_fullStr Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.
title_full_unstemmed Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.
title_short Uso De Artefactos Concretos En Actividades de Geometria Analitica: Una Experiencia con la Elipse.
title_sort uso de artefactos concretos en actividades de geometria analitica una experiencia con la elipse
url https://hipatiapress.com/hpjournals/index.php/redimat/article/view/211
work_keys_str_mv AT josecarloscorteszavala usodeartefactosconcretosenactividadesdegeometriaanaliticaunaexperienciaconlaelipse
AT hectorarturosotorodriguez usodeartefactosconcretosenactividadesdegeometriaanaliticaunaexperienciaconlaelipse