Pesquisadores e legitimidade científica no campo da Educação

Pesquisadores e legitimidade científica no campo da Educação

Este artigo investiga como se constitui a legitimidade científica dos pesquisadores na área de educação no Brasil. A metodologia se compôs de estudos quantitativos sobre os currículos de pesquisadores de referência e de análise qualitativa de entrevistas. Os resultados mostram que, frente aos apelo...

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Bibliographic Details
Main Authors: Celia Elizabete Caregnato, Denise Balarine Cavalheiro Leite, Bernardo Sfredo Miorando
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de Brasília 2016-10-01
Series:Linhas Críticas
Subjects:
Legitimidade
Pesquisadores
Campo científico
Educação
Online Access:https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4813

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