Haicai: uma experiência pedagógica com turmas de EJA

O presente trabalho apresenta os resultados de uma prática docente sobre o gênero literário haicai em duas turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de um projeto de extensão da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos - 2° Segmento (Proef 2)...

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Bibliographic Details
Main Author: Ires Figueiredo Souza
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2014-12-01
Series:Revista de Educação Popular
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/26134
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spelling doaj.art-6be8827dfd1b4aad8d0c459882d35a532022-12-21T20:20:53ZporEditora da Universidade Federal de UberlândiaRevista de Educação Popular1678-56221982-76602014-12-0113221221910.14393/REP-v13n22014-rel0326134Haicai: uma experiência pedagógica com turmas de EJAIres Figueiredo Souza0Universidade Federal de Minas GeraisO presente trabalho apresenta os resultados de uma prática docente sobre o gênero literário haicai em duas turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) de um projeto de extensão da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos - 2° Segmento (Proef 2). O objetivo foi incentivar a escrita criativa dos alunos, instigar a leitura de poesias e, também, inserir os alunos no mundo da literatura. As produções apresentaram conteúdos políticos, sociais, pessoais e artísticos. Ao final, os alunos mostraram-se motivados a continuar lendo e escrevendo haicais.http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/26134haicaijovens e adultosescrita.
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