Upaya Meningkatkan Ketrampilan Mencolet dan Hasil Belajar Membatik Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantuan Video

Upaya Meningkatkan Ketrampilan Mencolet dan Hasil Belajar Membatik Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantuan Video

Penelitian ini berangkat dari keadaan awal siswa di kelas 7 SMP Negeri 2 Gedangsari pada mata pelajaran keterampilan batik yang masih kurang memuaskan. Dari 34 siswa yang termasuk kategori terampil hanya 5 orang (14,7%), dan siswa yang mendapatkan nilai tes diatas KKM (75) hanya sebanyak 14 orang (...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Endriyani Endriyani
Format: Article
Language:English
Published: Satya Wacana University Press 2015-12-01
Series:Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
Subjects:
CTL
Ketrampilan Mencolet
Hasil Belajar
Online Access:https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/15

Similar Items

Similar Items