Avaliação educacional na formação de professores: análise das editoras, periódicos e artigos
Objetiva mapear e analisar a produção científica de artigos sobre avaliação educacional na formação de professores, indexados nas bases de dados Web of Science, Scopus e Scielo. O estudo baseou-se em indicadores bibliométricos e estabeleceu três eixos de análise: por editoras, periódicos e artigos....
Main Authors: | Matheurs Lima Frossard, Felipe Ferreira Barros Carneiro, Wagner dos Santos |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2022-04-01
|
Series: | Em Questão |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.19132/1808-5245282.115453 |
Similar Items
-
Produção acadêmica sobre avaliação na formação de professores da América Latina
by: Wagner dos Santos, et al.
Published: (2022-10-01) -
Multidisciplinaridade e especificidade na comunicação científica: discussão do impacto na avaliação de diferentes áreas
by: Rogério Mugnaini, et al.
Published: (2010-12-01) -
Formação de Professores em Avaliação Educacional
by: Paulo Sergio Garcia, et al.
Published: (2023-11-01) -
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTADO DO CONHECIMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO PPGE - UFT (2014-2021)
by: Kely Rejane Souza dos Anjos de Carvalho, et al.
Published: (2023-02-01) -
Análise Bibliométrica da produção científica em gestão da informação na base de dados lisa / Bibliometrics analysis of scientific production in management information in the lisa database
by: Luiza da Silva Kleinubing
Published: (2010-01-01)