ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА С РАЗНЫМ УРОВНЕМ САМООЦЕНКИ И ПРИТЯЗАНИЙ
Представлены результаты исследования различий в представлениях о конфликтной ситуации юношей и девушек (обучающихся педагогического колледжа) и связи представлений о конфликтной ситуации с уровнем самооценки и притязаний обучающихся. Проведенное исследование вносит вклад в решение актуальной для сов...
Main Authors: | Барканова Ольга Владимировна, Ядрышникова Татьяна Леонидовна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Russian |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2019-01-01
|
Series: | Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie |
Subjects: | |
Online Access: |
http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=6&article_id=7532
|
Similar Items
-
Peculiarities of the influence of conflict culture and personal competence on the confrontational modus operandi in conflict relations
by: N. I. Pryanikova
Published: (2022-11-01) -
Роль уровня притязаний и социальных сравнений в детерминации удовлетворенности жизнью
by: Екатерина Александровна Настина, et al.
Published: (2020-02-01) -
Взаимосвязь самооценки и уровня тревожности у детей младшего школьного возраста
by: Екатерина Сергеевна Донскова
Published: (2022-04-01) -
АНАЛИЗ КОНФЛИКТНОЙ СРЕДЫ ВНУТРИ КОЛЛЕКТИВА НА ПРИМЕРЕ ПЕРСОНАЛА МЕДЕЦИНСКОГО УЧЕРЕЖДЕНИЯ
by: Dinara M. Shakirova, et al.
Published: (2021-06-01) -
Concerns and Satisfaction of Students to Their Appearance as Predictors of Self-Evaluations of Its Components and Characteristics
by: Vera А. Labunskaya, et al.
Published: (2016-03-01)