Okul Öncesi Eğitimde Sınıf Mevcudunun Etkinliklere Etkisi Üzerine Nitel Bir Çalışma
Okul öncesi eğitimi, çok yönlü ve yetenekli bireylerin geliştirilmesinde önemli bir rol oynar. Okul öncesi eğitimin çocukların kişisel gelişiminde edindiği öneme dair yaygınlıkla kabul gören bir kanı mevcuttur. Bu görüşe göre okul öncesi eğitimin kendisinden beklenen etkiyi yaratması için bir takım...
Main Author: | Canan Gunes |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2019-10-01
|
Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/827551 |
Similar Items
-
Sınıf Öğretmenlerinin İlkokula Hazırlık Sürecinde Okul Öncesi Eğitimden Beklentileri
by: Serpil Pekdoğan
Published: (2017-12-01) -
Okul Öncesi Öğretmen Sorularının Türleri ve Bilişsel Talepleri
by: Serenay Başalev, et al.
Published: (2021-09-01) -
Okul Öncesi Dönemde Çocuk Oyunlarındaki Değer Unsurları: Sınıf Yönetimine Yansımaları
by: Mustafa Günaydı, et al.
Published: (2019-12-01) -
An examination of the relationship between the counselling qualifications and the classroom management skills of pre-school teachers
by: Hülya Bilgin
Published: (2019-10-01) -
Covid-19 Pandemi Sürecinde İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin ‘Okul’ Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
by: Sultan Akdemir
Published: (2023-03-01)