„Was, wie, ich?“ – „Ja, doch, du!“ Prozesse von Schließung, Hierarchisierung und Öffnung in den akademischen Karrieren von Informatik-Doktorandinnen
Mit zunehmender akademischer Karrierestufe sinkt der Anteil von Frauen im Bereich der Informatik. Wir fragen nach möglichen Zugängen von Frauen zum Studium und zur Promotion in der Informatik sowie nach Bedingungen der beruflichen Sozialisation. Es wurden 14 teilstrukturierte Interviews mit IT-Promo...
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Article |
| Langue: | deu |
| Publié: |
Verlag Barbara Budrich
2021-10-01
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| Collection: | Gender |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.3224/gender.v13i3.10 |