PENGARUH JUMLAH BUTIR ANCHOR TERHADAP HASIL PENYETARAAN TES BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR

PENGARUH JUMLAH BUTIR ANCHOR TERHADAP HASIL PENYETARAAN TES BERDASARKAN TEORI RESPON BUTIR

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penyetaraan tes berdasarkan perbedaan jumlah butir anchor dan prosedur mendapatkan penyetaraan tes berdasarkan equateIRT. Jenis penelitian ini adalah exploratif, yaitu mengungkap kesetaraan skor tes berdasarkan teori respon butir. Instrumen ya...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Syahrul Abdullah, Mansyur Mansyur, Rosdiyanah Rosdiyanah
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Yogyakarta State University 2016-12-01
Series:Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jk/article/view/10935

Similar Items

Similar Items