HOLLANDA ANAOKULUNDA ÇOK KÜL TÜRLÜ VE DiNLERARASI ÖGRENME: DÖRT YAŞ GRUBU ÇOCUKLARLA GÜNLÜK SINIF TECRÜBELERi

HOLLANDA ANAOKULUNDA ÇOK KÜL TÜRLÜ VE DiNLERARASI ÖGRENME: DÖRT YAŞ GRUBU ÇOCUKLARLA GÜNLÜK SINIF TECRÜBELERi

Anaokulunda dinler arası ve kültürler arası formasyon, vatandaşlık eğitiminin dini ve kültürel bileşenlerine odaklanarak ve vatandaşlık eğitiminin başlangıcı olarak mümkün olan en kısa sürede başlamalı ve layıkıyla yorumlanabilmelidir. Yazarlar, Hollanda'nınEde kentindeki ilk kabul edilen dinle...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ina Ter Avest Siebren Miedema
Format: Article
Language:Arabic
Published: Fırat University 2009-12-01
Series:Fırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
)~ynaşık
.h.iiltürlü. öğrenme
dinlerarası öğrenme
anaokul u
vatandaşlık eğitimi
hollanda.~
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2247577

Similar Items

Similar Items