O uso de praças públicas como espaço não formal de educação

O uso de praças públicas como espaço não formal de educação

Dentre os desafios para a implantação da escola de tempo integral no Brasil, está a falta de espaço físico nas escolas. O Plano Nacional de Educação (2014-2024) propõe como uma das estratégias para a resolução desta questão, a articulação da escola com os diferentes espaços educativos, culturais e e...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Ailton Jesus Dinardi, Allyson H. Souza Feiffer, Heitor Estella Felippelli
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade do Estado de Mato Grosso 2018-01-01
Series:	Revista Educação, Cultura e Sociedade
Subjects:	Espaço não-formal Ensino de ciências Praças públicas
Online Access:	http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/educacao/article/view/3053/2169

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