Relato de Experiência de Estágio em Psicologia Escolar: Grupo com Pais
O trabalho com os pais pode ser uma forma de intervenção do psicólogo escolar. O intuito é contribuir para a melhora na relação família e escola e, desta forma, auxiliar no comportamento e no desempenho escolar dos alunos. Este trabalho tem como objetivo descrever e discutir uma intervenção em grupo...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
2020-07-01
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| Series: | Psi Unisc |
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| Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/psi/article/view/13123 |
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| author | Renata Garcia Fisch Naiana Dapieve Patias |
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| author_sort | Renata Garcia Fisch |
| collection | DOAJ |
| description | O trabalho com os pais pode ser uma forma de intervenção do psicólogo escolar. O intuito é contribuir para a melhora na relação família e escola e, desta forma, auxiliar no comportamento e no desempenho escolar dos alunos. Este trabalho tem como objetivo descrever e discutir uma intervenção em grupo com pais de alunos de ensino fundamental realizado durante o Estágio Básico I e II em Psicologia. Foram realizados cinco encontros com pais/cuidadores em espaço cedido pela escola. Os mesmos ocorreram com frequência quinzenal e duração aproximada de uma hora e meia cada encontro. Nos encontros foram trabalhados temas demandados pela escola e pelos pais, a saber: objetivos da família e da escola; educação dos filhos e bullying. Os pais não tiveram assiduidade nos encontros. No entanto, o grupo possibilitou um início de aproximação entre família e escola. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-1288 |
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| publishDate | 2020-07-01 |
| publisher | Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) |
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| series | Psi Unisc |
| spelling | doaj.art-6d0200e4a728488490153b0e1f88b6d52022-12-22T04:01:36ZporUniversidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)Psi Unisc2527-12882020-07-014215416410.17058/psiunisc.v4i2.1312311195Relato de Experiência de Estágio em Psicologia Escolar: Grupo com PaisRenata Garcia Fisch0Naiana Dapieve Patias1Faculdade Meridional (IMED)Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)O trabalho com os pais pode ser uma forma de intervenção do psicólogo escolar. O intuito é contribuir para a melhora na relação família e escola e, desta forma, auxiliar no comportamento e no desempenho escolar dos alunos. Este trabalho tem como objetivo descrever e discutir uma intervenção em grupo com pais de alunos de ensino fundamental realizado durante o Estágio Básico I e II em Psicologia. Foram realizados cinco encontros com pais/cuidadores em espaço cedido pela escola. Os mesmos ocorreram com frequência quinzenal e duração aproximada de uma hora e meia cada encontro. Nos encontros foram trabalhados temas demandados pela escola e pelos pais, a saber: objetivos da família e da escola; educação dos filhos e bullying. Os pais não tiveram assiduidade nos encontros. No entanto, o grupo possibilitou um início de aproximação entre família e escola.https://online.unisc.br/seer/index.php/psi/article/view/13123famíliaescolapsicologia escolar. |
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