ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامة هدف‌های پیشرفت معلمان در کار: ساختار عاملی، روایی و پایایی
هدف: پژوهش حاضر با هدف آزمون روانسنجی نسخة کوتاه پرسشنامة اهداف پیشرفت معلمان در کار (TAGWQ، پاپایانو و چریستودولیس، 2007) در گروهی از معلمان ایرانی انجام شد. روش: در مطالعه همبستگی حاضر، 360 معلم (200 زن و 160 مرد) به نسخة کوتاه پرسشنامة هدف‌های پیشرفت معلمان در کار، سیاهه هیجان معلم (TEI، چن، 2...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahid Beheshti University
2022-03-01
|
| Series: | فصلنامه روان‌شناسی کاربردی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://apsy.sbu.ac.ir/article_101615_392d293ce087d86f5faf28c355632775.pdf |