La utilización de las narraciones e historias en la práctica docente
El artículo propone la utilización de las narraciones e historias en la práctica docente y la justifica como una técnica útil de cara al incremento de la motivación, el aprendizaje y el cambio de determinados comportamientos en el alumnado. Se narran distintas experiencias concretas en las que se ha...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2008-11-01
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Series: | Cuadernos de Trabajo Social |
Subjects: | |
Online Access: | https://irevistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/8378 |
Summary: | El artículo propone la utilización de las narraciones e historias en la práctica docente y la justifica como una técnica útil de cara al incremento de la motivación, el aprendizaje y el cambio de determinados comportamientos en el alumnado. Se narran distintas experiencias concretas en las que se han utilizado las narraciones en contextos docentes, especificando la metodología utilizada y los resultados conseguidos, para facilitar la utilización por parte del lector. |
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ISSN: | 0214-0314 1988-8295 |