La utilización de las narraciones e historias en la práctica docente
El artículo propone la utilización de las narraciones e historias en la práctica docente y la justifica como una técnica útil de cara al incremento de la motivación, el aprendizaje y el cambio de determinados comportamientos en el alumnado. Se narran distintas experiencias concretas en las que se ha...
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| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2008-11-01
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| Series: | Cuadernos de Trabajo Social |
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| Online Access: | https://irevistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/8378 |
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| author | Miguel Aurelio Alonso García Ana María Calles Doñate |
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