Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie
Negli ultimi 20 anni la formazione universitaria delle Scienze motorie e sportive ha vissuto di un periodo di riforme che hanno avviato un percorso di al-lineamento del sistema universitario italiano alle politiche europee di formazione superiore. Dai vecchi ISEF, attivati con legge del 7 febbraio...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pensa MultiMedia
2021-12-01
|
| Series: | Formazione & Insegnamento |
| Online Access: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5229 |
| _version_ | 1797425897475670016 |
|---|---|
| author | Francesco Casolo Francesca D'Elia Francesco Sgrò |
| author_facet | Francesco Casolo Francesca D'Elia Francesco Sgrò |
| author_sort | Francesco Casolo |
| collection | DOAJ |
| description |
Negli ultimi 20 anni la formazione universitaria delle Scienze motorie e sportive ha vissuto di un periodo di riforme che hanno avviato un percorso di al-lineamento del sistema universitario italiano alle politiche europee di formazione superiore. Dai vecchi ISEF, attivati con legge del 7 febbraio 1958, sono nati i Corsi di Laurea in Scienze motorie e sportive di durata quadriennale (D. Lgs. n. 178/98). A seguire, in applicazione della riforma dell’università italiana attuata con il D.M. 509 nel 1999, i corsi di laurea in Scienze motorie e sportive hanno assunto la configurazione 3+2, che prevede una laurea di I° livello, di durata triennale, ed una di II livello, specialistica, di durata biennale. In ultimo, con il D.M. 270/04 è stato attivato l’attuale quadro ordinamentale che prevede una classe di laurea di I livello aspecifica L 22 “Scienze motorie e sportive” e tre lauree magistrali così denominate: LM-67 “Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate, e LM-68 “Scienze e tecniche dello sport”. LM-47 “Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie”. Nell’ambito di questo quadro normativo, lo scopo di questo lavoro è di duplice natura: in primis effettuare una ricognizione dello stato dell’arte, in termini di coerenza, tra le tabelle di classe degli attuali corsi di laurea L22, LM47, LM67 e LM68 e le relative e distinte implementazioni nei diversi corsi attivati negli Atenei italiani; in seconda battuta formulare indicazioni puntuali su conoscenze, competenze e abilità di base necessari per lo sviluppo di core curriculum effettivamente rispondenti alle attuali prospettive del mercato del lavoro attualmente regolamentato dal D.L. 28 Febbraio 2021, n.36
|
| first_indexed | 2024-03-09T08:22:41Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-6d768c1cb32d4371971564cafb90a77b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1973-4778 2279-7505 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-09T08:22:41Z |
| publishDate | 2021-12-01 |
| publisher | Pensa MultiMedia |
| record_format | Article |
| series | Formazione & Insegnamento |
| spelling | doaj.art-6d768c1cb32d4371971564cafb90a77b2023-12-02T21:41:19ZengPensa MultiMediaFormazione & Insegnamento1973-47782279-75052021-12-01193 Suppl.10.7346/-feis-XIX-03-21_01Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie Francesco Casolo Francesca D'Elia Francesco Sgrò Negli ultimi 20 anni la formazione universitaria delle Scienze motorie e sportive ha vissuto di un periodo di riforme che hanno avviato un percorso di al-lineamento del sistema universitario italiano alle politiche europee di formazione superiore. Dai vecchi ISEF, attivati con legge del 7 febbraio 1958, sono nati i Corsi di Laurea in Scienze motorie e sportive di durata quadriennale (D. Lgs. n. 178/98). A seguire, in applicazione della riforma dell’università italiana attuata con il D.M. 509 nel 1999, i corsi di laurea in Scienze motorie e sportive hanno assunto la configurazione 3+2, che prevede una laurea di I° livello, di durata triennale, ed una di II livello, specialistica, di durata biennale. In ultimo, con il D.M. 270/04 è stato attivato l’attuale quadro ordinamentale che prevede una classe di laurea di I livello aspecifica L 22 “Scienze motorie e sportive” e tre lauree magistrali così denominate: LM-67 “Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e adattate, e LM-68 “Scienze e tecniche dello sport”. LM-47 “Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie”. Nell’ambito di questo quadro normativo, lo scopo di questo lavoro è di duplice natura: in primis effettuare una ricognizione dello stato dell’arte, in termini di coerenza, tra le tabelle di classe degli attuali corsi di laurea L22, LM47, LM67 e LM68 e le relative e distinte implementazioni nei diversi corsi attivati negli Atenei italiani; in seconda battuta formulare indicazioni puntuali su conoscenze, competenze e abilità di base necessari per lo sviluppo di core curriculum effettivamente rispondenti alle attuali prospettive del mercato del lavoro attualmente regolamentato dal D.L. 28 Febbraio 2021, n.36 https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5229 |
| spellingShingle | Francesco Casolo Francesca D'Elia Francesco Sgrò Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie Formazione & Insegnamento |
| title | Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie |
| title_full | Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie |
| title_fullStr | Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie |
| title_full_unstemmed | Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie |
| title_short | Verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie |
| title_sort | verso un core curriculum dei corsi di laurea in scienze motorie |
| url | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/5229 |
| work_keys_str_mv | AT francescocasolo versouncorecurriculumdeicorsidilaureainscienzemotorie AT francescadelia versouncorecurriculumdeicorsidilaureainscienzemotorie AT francescosgro versouncorecurriculumdeicorsidilaureainscienzemotorie |