Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir Analiz
Oyun, zaman ve yer kavramına bağlı olarak şekil değiştirerek evrensel boyutta varlığını her çağda sürdürmektedir. Dijitalleşme birçok alanda olduğu gibi oyunun da dönüşümünde rol oynamış ve oyunlar dijital ortamlarda varlık göstermeye başlamıştır. Sosyal ağ kullanıcıları dijital mecralarda genellikl...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University
2021-07-01
|
| Series: | Selçuk İletişim |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1568423 |
| _version_ | 1797403027511967744 |
|---|---|
| author | Fatma Kübra Astam Tuğçe Esin Pınarbaşı |
| author_facet | Fatma Kübra Astam Tuğçe Esin Pınarbaşı |
| author_sort | Fatma Kübra Astam |
| collection | DOAJ |
| description | Oyun, zaman ve yer kavramına bağlı olarak şekil değiştirerek evrensel boyutta varlığını her çağda sürdürmektedir. Dijitalleşme birçok alanda olduğu gibi oyunun da dönüşümünde rol oynamış ve oyunlar dijital ortamlarda varlık göstermeye başlamıştır. Sosyal ağ kullanıcıları dijital mecralarda genellikle oyunun katılımcısı olurken aynı zamanda oyun oynayanların da izleyicisi olabilmektedir. İzlence kültürünün bir aracı olan YouTube ise bu bağlamda işlevsel olarak kullanılmaktadır. Bu çalışma, YouTube’da çocuk oyun kanallarında dolaşıma sunulan oyun oynama videolarını ebeveynin onay ve kurgu süreci, çocuğun oyunun öznesi konumundan nesnesine dönüşmesiyle birlikte pasifize olma durumu ve sosyal ağlarda çocuğun kazanç aracı olarak kullanılmasıyla metalaşması noktasında sorunsallaştırmaktadır. Çalışma, işaret edilen çerçevede Goffman’ın dramaturji teorisi kapsamında abone sayısı yüksek ve aktif paylaşım yapan YouTube çocuk oyun kanallarının sosyal medyada benlik sunumunu analiz etmeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda, oyunun dijital çağdaki dönüşümüne odaklanılarak; çocukların videolarda sergiledikleri performansların ve kişisel vitrinlerine ait olan öğelerin ağ oluşturma pratiklerinde nasıl bir rol oynadığı değerlendirilmiştir. Analiz sonucunda, oyun alanının gösteri kültürünün bir parçası haline dönüşerek özünde var olan paylaşım ilişkilerinin kolektif süreçten uzaklaştığı, çocuk ile ebeveyn rollerinin akışkanlaştığı, gerçek ve hayal ayrımının da bulanıklaştığı saptanmıştır. |
| first_indexed | 2024-03-09T02:33:31Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-6dd2883b0ca44a8d9c6748e575bfd78b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2148-2942 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-09T02:33:31Z |
| publishDate | 2021-07-01 |
| publisher | Selcuk University |
| record_format | Article |
| series | Selçuk İletişim |
| spelling | doaj.art-6dd2883b0ca44a8d9c6748e575bfd78b2023-12-06T11:47:08ZengSelcuk UniversitySelçuk İletişim2148-29422021-07-011431183121210.18094/josc.877896154Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir AnalizFatma Kübra Astam0Tuğçe Esin Pınarbaşı1ANADOLU ÜNİVERSİTESİANADOLU ÜNİVERSİTESİOyun, zaman ve yer kavramına bağlı olarak şekil değiştirerek evrensel boyutta varlığını her çağda sürdürmektedir. Dijitalleşme birçok alanda olduğu gibi oyunun da dönüşümünde rol oynamış ve oyunlar dijital ortamlarda varlık göstermeye başlamıştır. Sosyal ağ kullanıcıları dijital mecralarda genellikle oyunun katılımcısı olurken aynı zamanda oyun oynayanların da izleyicisi olabilmektedir. İzlence kültürünün bir aracı olan YouTube ise bu bağlamda işlevsel olarak kullanılmaktadır. Bu çalışma, YouTube’da çocuk oyun kanallarında dolaşıma sunulan oyun oynama videolarını ebeveynin onay ve kurgu süreci, çocuğun oyunun öznesi konumundan nesnesine dönüşmesiyle birlikte pasifize olma durumu ve sosyal ağlarda çocuğun kazanç aracı olarak kullanılmasıyla metalaşması noktasında sorunsallaştırmaktadır. Çalışma, işaret edilen çerçevede Goffman’ın dramaturji teorisi kapsamında abone sayısı yüksek ve aktif paylaşım yapan YouTube çocuk oyun kanallarının sosyal medyada benlik sunumunu analiz etmeyi amaçlamaktadır. Bu bağlamda, oyunun dijital çağdaki dönüşümüne odaklanılarak; çocukların videolarda sergiledikleri performansların ve kişisel vitrinlerine ait olan öğelerin ağ oluşturma pratiklerinde nasıl bir rol oynadığı değerlendirilmiştir. Analiz sonucunda, oyun alanının gösteri kültürünün bir parçası haline dönüşerek özünde var olan paylaşım ilişkilerinin kolektif süreçten uzaklaştığı, çocuk ile ebeveyn rollerinin akışkanlaştığı, gerçek ve hayal ayrımının da bulanıklaştığı saptanmıştır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1568423sosyal medya ve çocukçocuk influenceryoutube çocuk oyun kanallarıbenlik sunumudramaturjik analizsocial media and childchild influencerchild game channels on youtubeself presentationdramaturgical analysis. |
| spellingShingle | Fatma Kübra Astam Tuğçe Esin Pınarbaşı Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir Analiz Selçuk İletişim sosyal medya ve çocuk çocuk influencer youtube çocuk oyun kanalları benlik sunumu dramaturjik analiz social media and child child influencer child game channels on youtube self presentation dramaturgical analysis. |
| title | Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir Analiz |
| title_full | Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir Analiz |
| title_fullStr | Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir Analiz |
| title_full_unstemmed | Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir Analiz |
| title_short | Sosyal Medyada Çocuk: YouTube Oyun Kanalları Üzerine Dramaturjik Bir Analiz |
| title_sort | sosyal medyada cocuk youtube oyun kanallari uzerine dramaturjik bir analiz |
| topic | sosyal medya ve çocuk çocuk influencer youtube çocuk oyun kanalları benlik sunumu dramaturjik analiz social media and child child influencer child game channels on youtube self presentation dramaturgical analysis. |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1568423 |
| work_keys_str_mv | AT fatmakubraastam sosyalmedyadacocukyoutubeoyunkanallarıuzerinedramaturjikbiranaliz AT tugceesinpınarbası sosyalmedyadacocukyoutubeoyunkanallarıuzerinedramaturjikbiranaliz |