PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TERKAIT PEMBELAJARAN DARING VIA LENTERA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran persepsi mahasiswa terkait pembelajaran daring via lentera, serta motivasi belajar mahasiswa jurusan pendidikan matematika, dan untuk mengetahui apakah ada pengaruh persepsi mahasiswa terkait pembelajaran daring via lentera terhadap motivasi belajar...
Main Authors: | Rara Aprilyanti, Andi Ika Prasasti Abrar, Suharti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
2022-06-01
|
Series: | MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Mapan/article/view/28508 |
Similar Items
-
Squential Explanatory: Ofensif Daring terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa Baru
by: Hanjar Ikrima Nanda -, et al.
Published: (2021-09-01) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN ANGKET PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING
by: Hesty Marwani Siregar
Published: (2022-06-01) -
PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA MASA COVID-19
by: Rosmiyati Rosmiyati, et al.
Published: (2021-11-01) -
Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring di Prodi Pendidikan Seni Pertunjukan FKIP Untan Pontianak
by: Nurmila Sari Djau, et al.
Published: (2022-01-01) -
PERSEPSI GURU MATEMATIKA TERHADAP PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN (DARING)
by: Rizka Juni Anisa, et al.
Published: (2021-12-01)